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“范画”的理解与实践
面对“范画”,怎么想 我个人理解,本期话题中讨论的“范画”实质上是“示范演示法”的具体载体与运用,即教师通过展示各种实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生获取知识的教学方法。
标签:范画,理解与实践类别:美术教育浏览次数:1656次
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带着体温的讲述
家长工作:带着体温的讲述 平平的妈妈平时上班很忙,下班后只想休息,就没有时间和孩子一起阅读了。妈妈从网上给她买了一些故事光盘,当平平要妈妈讲故事时.妈妈就给她播放这些故事光盘,平平也很喜欢听。妈妈觉得这..
标签:教育理念,家长工作类别:教育理念浏览次数:930次
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科普知识――无线技术现在不安全
现在有很多小玩艺都能传送无线信号,可你知道这些信号都被传送到什么地方去了吗? 在欧洲大陆,Wi-Fi的爱好者们不久就能用自己的MP3播放器给别人传送播放列表和数据流音乐了;在日本,年轻的女孩子们很快就将使用插..
标签:科普知识,无线技术类别:科学知识浏览次数:773次
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CAI课件的应用要诀——兼谈多媒体在幼儿园教学中的不可替代原则
CAI全称是Computing Aided Instruction,意思是计算机辅助教学;CAI课件,指为教学需要而设计的帮助学生学习的计算机软件。
标签:课件应用要诀,幼儿园多媒体类别:教学互动浏览次数:1364次
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幼儿园中班综合活动:图形大变身
幼儿园中班综合活动:图形大变身
标签:幼儿园中班综合活动,图形大变身类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4189次
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从幼儿认知特点看幼儿园多媒体教学
标签:幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学类别:科学教育浏览次数:1323次
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幼儿学美术 家长怎么做
现今,大多数2~6岁的孩子都会上幼儿园。美术教育是幼儿园课程的重要组成部分。由于幼儿天生喜欢美术活动,幼儿园有史以来都设有美术课程与活动。
标签:幼儿美术教育,家园共育类别:家园互动浏览次数:3902次
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改善师生关系以矫正问题行为
反思自己对问题行为的观念和态度,根据这种观念寻找儿童问题行为的肯定性动机和肯定性功能,进而采取积极的行动,并让幼儿意识到教师对他的期待。
标签:改善,师生关系,矫正,问题行为类别:社会性发展浏览次数:892次
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幼儿教师专业发展三年规划
幼儿教师专业发展三年规划 以人为本、以人的发展为本已经成为新世纪教育改革的主题乐章.成为教育改革的主流趋势。然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为本,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的因素被..
标签:专业发展三年规划类别:队伍建设浏览次数:17094次
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幼儿教师教育随笔:小鼓手成长三部曲
每周一的早晨,全园的小朋友站在操场上参加升旗仪式,看大班小朋友演奏军鼓,这使得“小鼓手”成为一个让孩子向往的称号。不过,军鼓演奏可不是一件容易的事。我们的“小鼓手”会和老师、同伴共同经历体验、尝试、感知、实践的过程,我们称之为成长三部曲。
标签:幼儿教师教育随笔,小鼓手,成长三部曲类别:幼儿教师随笔浏览次数:4694次
