让阅读活动流淌文化韵味——大班阅读活动“小石狮”

当前幼儿园使用的阅读材料大多为泊来品，离中华传统文化距离甚远。我尝试选择本土优秀绘本，力图从绘本中挖掘中华传统文化之美。阅读活动“小石狮”便是回归传统文化，使幼儿从中感受、体验中华传统文化之美的一次大胆尝试。

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有种教育是玩出来的

　　一根长长的线、一只简易的风筝，只要成人舍得时间，就能给儿童无尽遐想无尽快乐；　　　　一本童书，她可以在或坐或立或蹲，看得咯咯直笑，笑得满屋生辉；　　　　几块积木，就是她的王国，各种建筑在领地上无尽铺排……　

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中班语言科学活动――中华鲟

班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《中华鲟》 二、活动目标： l 激发幼儿对中华鲟的探索欲望。 l 鼓励幼儿大胆用语言表达自己对中华鲟的认识。 l 引导幼儿了解中华鲟的外形特征、生活习性..

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幼儿园小班体育活动 晨间游戏活动

设计思路小班的孩子年龄小，动作发展差，需要大量的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展，我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械，划分活动区域，让幼儿在各区域的情景中掌握技能。启发幼儿利用体

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幼儿园中班安全教案：我是安全“小卫士”

　　教育目标：　　　　1、引导幼儿了解日常生活中的一些安全知识;　　　　2、帮助幼儿初步建立自我保护意识　　　　3、帮助幼儿树立我是安全“小卫士”的意识。　　　　课前准备：　　　　1、多媒体课件。　　　　2、实

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办让家长放心的幼儿园

      何谓幼儿园？早在1837年，学前教育的创始人福禄贝尔就指出，幼儿园是“孩子们的花园”。然而，如今“花园”里却屡屡爆出撼动人心的惊魂事件，“

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带班老师应从哪些方面管理班级？

一个小小的班级，就像是社会的缩影，一个班就是一个世界，里面有着不同性格，不同爱好的人，班主任就是这个小世界的领军人物，是这个小社会的具体操作者、执行者，那班主任应从哪些方面来进行班级管理呢？重点又在哪里呢？一、

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让儿童观察记录更客观真实

2014年暑期，我有幸参加中国学前教育研究会主办、《学前教育》杂志社承办的“学习故事：新西兰课程、实践和评价”高级研修班，见到了来自新西兰的老朋友多瑞和艾里森。

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昌平幼儿园启用保安

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孙女爱吃“老爷爷牌”的

孙女爱吃“老爷爷牌”的

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