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幼儿教师教育随笔：我和玉米有个约
秉承陈鹤琴先生的“大自然、大社会都是活教材”的“活教育思想”，我园利用园内得天独厚的自然条件，努力创设真实的学习和生活情景，让幼儿在亲身实践的过程中感受生活，获得体验。
标签：幼儿教师,教育随笔,玉米约会类别：幼儿教师随笔浏览次数：674次
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幼儿园六一儿童节游戏：穿大鞋等
1、穿大鞋 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
标签：六一儿童节游戏,穿大鞋类别：区域游戏浏览次数：1643次
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幼儿园户外小游戏
1、踩气球 玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。
标签：户外小游戏类别：区域游戏浏览次数：2705次
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幼儿园识字游戏10则
幼儿园识字游戏10则
标签：幼儿园识字游戏,幼儿识字活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1573次
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家园配合帮助幼儿学会使用小勺独立进餐
勺子，是每个人从小学习使用的第一种餐具。在观察幼儿进餐时我们发现，有的孩子由于不会用勺子，不是让成人喂饭就是把饭菜弄得到处都是。
标签：幼儿园,家园配合,幼儿,学会,用勺,独立进餐类别：家园互动浏览次数：2785次
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幼儿园活动实录：托班活动——有趣的自制乐器
婴幼儿对音乐的敏感性是从声音开始的，周围环境中各种有趣的声音会吸引他们不断去探索周围丰富多变的声音世界。2岁左右的婴幼儿开始表现出对声音的兴趣，将婴幼儿常见的厨房餐具、废旧物品制作成色彩鲜艳、好玩有趣的小乐器，并和周围环境有机地联系起来，能让婴幼儿在重复动作中对各种不同的声响产生兴趣，进而对小乐器发出的有节奏的声音感兴趣，由此培养婴幼儿对音乐的敏感性。
标签：幼儿园活动实录,幼儿园托班活动,有趣的自制乐器类别：观察记录浏览次数：6292次
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幼儿园托班科学活动设计――打开来，尝一尝
幼儿园托班科学教案――打开来，尝一尝 设计思路： 两岁半幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子，是他们极大的乐趣，但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的“工作”。其实，我们常常能在..
标签：托班科学教案类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2407次
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实施主题预操作研究促进幼儿有效学习
在我园开放教育的主题活动中，幼儿在教师指导下，经由语言、形体动作、符号表达、泥工绘画、插摆拼搭等多种方式表达自己的主题经验。
标签：幼儿园主题活动,幼儿有效学习类别：教学互动浏览次数：1285次
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幼儿园户外亲子游戏:10则中班户外亲子游戏
1、踩气球 玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。
标签：户外游戏,亲子游戏,中班类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：8575次
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原创音乐游戏的创编法则
音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。
标签：原创,音乐游戏,创编,法则类别：音乐教育浏览次数：3175次