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幼儿教师教育随笔:喝水的故事
几乎每个班级在组织孩子喝水环节时,都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子,为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性,让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情,
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幼儿教师教学反思:我对幼儿园课程的一点思考
暑期里我有幸聆听了无锡教研中心李俐主任关于“幼儿园课程”方面的讲学,收获匪浅。之后的消化理解中,我对于幼儿园课程也有了自己的一点思考和认识。
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幼儿教师教学反思:秋天来了
其实在幼儿园,进行主题活动是很普遍的一件事,既然做了活动,就要有一个计划,有个总结,还得有个反思才是,今天我要说的就是最近的一次主题活动。前一阵,我们一起迈入了秋天这个收获的季节,而我们班的主题也进入到了《秋天
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幼儿教师教学反思:数字捉迷藏
还记得上次进行大班数学活动的事,那个时候,经验并不是特别丰富,但是我还是尽力开展了一次数学活动。在吸取了上次的不足之后,我有一次进行了大班数学活动《数字捉迷藏》!在这次活动中,我将整节活动更为细化了一些,让活动
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孩子换牙时适当吃些硬食物
现在孩子们的牙齿普遍比较不整齐。一项普查发现,七八成的学生出现了牙颌发育畸形,其中90%以上伴有牙齿拥挤,有一半因此需要牙齿矫形,也即俗称的“箍牙”。
标签:孩子,换牙时,适当,吃些,硬食物类别:身体发展浏览次数:1503次
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孩子常用肢体代替言语表达
孩子常用肢体代替言语表达
标签:孩子,肢体,代替,言语,表达类别:身体发展浏览次数:2636次
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孩子个别发音不准确
孩子个别发音不准确
标签:孩子,个别,发音,不准确类别:身体发展浏览次数:1369次
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如何区分好动与多动
1、正常好动的孩子,虽然也有注意力下集中的表现,但对有兴趣的事情,却能专心致志,很少分散。而多动症的孩子做不到。 2、正常儿童虽然表现散漫,如上课做小动作,甚至吵闹打架,但当他意识到必须控制自己时,他能控制得住。而多动症的孩子却不能控制自己。
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孩子不宜吃膨化食品(程玲玲)
孩子的膨化食品 膨化食品是最受幼儿欢迎的食品之一。它松脆适口,色、香、味宜人,不回生、不硬化、耐贮存;多吃一些又不会造成孩子消化不良;孩子饿了即可拿来就吃;携带方便,有营养,随时可用,极为方便。目前市场上常见的..
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家园共育:要提醒孩子吸取教训
家园共育 要提醒孩子吸取教训
标签:家园共育,要提醒孩子吸取教训类别:教育理念浏览次数:1406次