搜索一下幼儿园 小小班 教育笔记 如何对待幼儿的打架，共有43104条结果
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幼儿园大班社会活动：我是规则小主人
设计意图：“没有规矩，不成方圆”，规则的培养对于孩子的成长是重要的。平时我们的规则培养都是以说教为主，规则基本都是成人制定好的，孩子来遵守。
标签：幼儿园大班,社会活动,我是小主人类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：9490次
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创设梯度性游戏情景提高幼儿双脚跳能力
结合中班幼儿的年龄特点、实际水平及跳跃能力的发展目标，我们按照由易到难的梯度创设了以“兔子跳”贯穿的系列游戏情景，逐步提高幼儿的双脚跳能力。
标签：梯度性,游戏情景,提高,幼儿,双脚跳,能力类别：健康教育浏览次数：2273次
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幼儿园中班语言活动：《我也要搭车》
（一)内容简介狮子爷爷开着亲手做的公共汽车上路了。汽车咕噜咕噜开在路上，遇到了很多动物，想搭车的动物们一个一个地上了车。
标签：幼儿园中班,语言活动,我也要搭车类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1361次
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幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法
幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法
标签：小班体育活动,球的玩法类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3639次
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幼儿园中班语言游戏：6则中班语言互动游戏
一、捉蜻蜓（听说游戏） 目标：1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字音。2、锻炼快速反应能力。
标签：中班语言,语言游戏类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：16544次
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利用灵活的故事呈现方式激发幼儿质疑
灵活多样的故事呈现方式，不仅能促使幼儿主动展开想象的翅膀，而且能促使幼儿大胆地表达自己的见解、提出心中的疑惑。
标签：幼儿教师教学方法,故事呈现方式,幼儿质疑类别：教学互动浏览次数：1186次
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小班幼儿问题意识的培养
问题意识是指人们对未知客观事物作出的自觉的心理反映。其行为表现是对事物的好奇，喜欢探究。在日常生活中引导幼儿发现问题和解决问题，有利于培养幼儿对周围事物的兴趣，激发幼儿积极的探究，使幼儿在与环境、材料相互作用的过程中发现和探索事物的奥秘。围绕“怎样更好地激活和提高幼儿的问题意识”，我们开展了《幼儿探究意识及兴趣的培养》的课题研究，采用形象激励、游戏激趣、环境暗示等策略，有效地培养了幼儿的问题意识。
标签：小班,幼儿,问题,意识,培养类别：社会性发展浏览次数：2204次
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幼儿园中班综合活动：春天的电话
幼儿园中班综合活动：春天的电话
标签：幼儿园,中班,综合活动,春天,电话类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3085次
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幼儿园中班社会活动：妈妈的新发型
幼儿园中班社会活动：妈妈的新发型
标签：幼儿园中班社会活动,妈妈的新发型类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2658次
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幼儿园中班说课稿：冬天能看到哪些树叶
《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。
标签：幼儿园中班,幼儿园说课稿,冬天的树叶类别：精选说课浏览次数：4079次