搜索一下创作中的孩子们，共有32636条结果
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大班社会课说课稿：《 我爱我的爸爸》
一、设计意图：在和孩子相处的过程中，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，就像我们大班的杨旗，每天早上爸爸送她上幼儿园都要走十多里的山路，每天两个来回需要的不仅是体力还有毅力以及对孩子的爱，有一天我无
标签：大班社会,说课稿,爸爸类别：精选说课浏览次数：40053次
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幼儿观察记录：帮忙幼儿增强体质
观察对象：仔仔 观察时间：20ΧΧ年4月2日 观察环境：教室 观察目的：帮忙幼儿增强体质 观察实录：入冬以来，天气寒冷，空气干燥，
标签：观察记录,增强体质类别：观察记录浏览次数：174次
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幼儿教师观察记录：吹泡泡事件
观察记录： 因为活动区场地有限，所以不能让所有的小朋友同时进行一个活动，于是，我们就每天轮流在不同的活动区进行游戏，这天，美术区角活动中3名幼儿选择了美工区的吹画活动，在画做完成后，他们去盥洗间洗手和吸管
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1015次
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关爱
班里新来了一位小姑娘叫蔡静仪。她性格很腼腆。就坐在椅子上不动。户外活动回来，我拉着她的手提醒她小便。她从厕所出来，小手背在后面，我看见了，从她的手里发现了她的小书包，里面放的是饼干。她不好意思的偷偷的问：“是不..
标签：关爱 教学反思类别：教学反思浏览次数：941次
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幼儿教师教学反思：对美术活动《泥塑花瓶》的建议
1、时间分配要合理：大班的一个活动只有30分钟的时间，怎样让有限的时间发挥最大的作用呢？我认为美术活动要注意精讲多练，教师的讲解、示范要精练，根据重点进行示范，不必面面俱到。一般讲解演示的时间不超过5分钟，这样可以把大量的时间留给孩子操作和练习，否则就会本末倒置，导致幼儿在老师的多次催促下急急交差了事，有的根本还没有成形，失去活动的效果。
标签：幼儿教师,教学反思,泥塑花瓶类别：教学反思浏览次数：1725次
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教师文案教学反思：小瓢虫找家
本次期中开课半日活动，我根据我们班孩子的年龄特点，结合点数对应的目标，我设计了《小瓢虫找家》这节教学活动。我将整个教学活动分成四个环节：一、游戏导入，师幼共同玩手指游戏“小瓢虫”。二、利用图片练习手口一致的数5
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：468次
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幸福（彭爱云）
幸福不是你送的芭比不是你给孩子买的最新动画片不是你给他的一柜子衣服幸福很简单真正的幸福有着深刻的内容能培养孩子的精神、与世界融合的感受将是他一生受用的财富请别忘了每天把这份礼物送给孩子
标签：诗歌幸福类别：儿歌浏览次数：656次
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激励（王娟娟）
一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。它道出了幼教工作的真谛，时时把我激励。
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负责（王娟娟）
古希腊神话中，皮革马利翁的真爱能使雕塑变成美丽的少女,作为幼儿教师,我们更应敞开爱的大门,接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草.用爱消除师生间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰.虽然我..
标签：负责,爱的大门类别：儿歌浏览次数：479次
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安全管理用法律来保障
前两天刚刚在博客中提到了对孩子安全地担忧，今天就有了好消息。昨天中央教科所的刘占兰教授和周俊鸣教授来到我们幼儿园调研。
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