搜索一下教孩子什么,共有31163条结果
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妈妈美丽,全家happy
妈妈美丽,全家happy 周桂霞 陈军军 赵奎珍 五月的第二个星期日是母亲节,为了让孩子感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,利津实验二幼举行了“妈妈美丽,全家happy”亲子制作活动。 5月5日在多功能..
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亲子游戏――我家的洗涤用品
科学游戏适合3岁以上幼儿 游戏目的: l、认识各种洗涤用品,知道它们的用途。 游戏准备: 家里的各种洗涤用品、化妆品等物品。 游戏玩法: l、家长将这些物品混放,请孩子试着按照用途为它们分类。 2、家长请孩子说..
标签:亲子游戏,我家的洗涤用品类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1695次
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童话故事:漂亮朋友
童话故事:漂亮朋友
标签:童话故事,漂亮朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:557次
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陶行知创造教育思想下幼儿创造能力的教育初探
陶行知先生曾经说过:“要解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会。”幼儿园是浓缩版的“小世界”,因此要在这个“小世界”中为幼儿创设多样化的环境,拓宽他们的学习、生活空间,让他们与开放的环境发生作用时,对所听、所闻、所感、所学的东西感兴趣,积极投入到各种认识、操作活动中去,激发想象力和创造兴趣。
标签:陶行知,创造教育思想,幼儿,创造能力,教育初探类别:教育理论浏览次数:1026次
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幼儿园大班语言教案:荷花姐姐的绿伞
幼儿园 大班 语言教案 荷花姐姐 绿伞
标签:幼儿园,大班,语言教案,荷花姐姐,的绿伞类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2204次
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幼儿园大班美术活动:圣诞节化妆舞会
幼儿园大班美术活动:圣诞节化妆舞会
标签:幼儿园,大班,美术活动,圣诞节,化妆舞会类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5072次
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音乐活动三则
当前,不少教师忽视幼儿在音乐活动中的主体性和创造性。我们遵循“以幼儿发展为本”的教育理念,探索“诉诸感性,回归人本”的音乐教育,把音高、力度、节奏、音色、曲式等音乐元素融入音乐活动之中,让幼儿“动”起来,用肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界,全身心地感受和表现音乐,潜移默化地获得音乐能力的发展。下面介绍我们设计的三则音乐活动。
标签:音乐活动类别:音乐教育浏览次数:3432次
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给妈妈的妈妈送甜蜜
活动名称:给妈妈的妈妈送甜蜜 活动目标: 1、理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。 2、学习用多种方式表达对成人的爱。 活动准备:1、挂图5号,幼儿活动材料,故事磁带。 2、长围巾、黑板。 活动过..
标签:活动教案,送甜蜜类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3209次
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幼儿园托班美术教案:小兔找太阳
幼儿园托班美术教案:小兔找太阳
标签:幼儿园托班美术教案,小兔找太阳类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1923次
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幼儿教师教学反思:幼儿园主题性区域活动实践反思
《纲要》中提出“游戏是幼儿园的基本活动”,而区域活动正是游戏化的小组教学活动;主题活动课程则是对幼儿发展所需制定幼儿园课程的内容;如何更好的发挥区域活动的优势,在开展的主题教育活动中丰富区域活动内容、挖掘其潜在的教育功能,以完善主题活动课程,一直是我们思考话题。
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