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积极开展情感教育
南王屋幼儿园积极整合教育资源,为实现家庭教育、学校教育、社会教育的最大整合优势,学校秉承以人为本的管理理念,力争让人性化管理深入到每一个管理的细节中,使教育方式不断出新,充分体现人文关怀,让全体师生都以积极、乐..
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幼儿园唱响《安全“三字歌”》
“小朋友,仔细听,讲安全,别轻心。过马路,避车辆,红灯停,绿灯行……”这是山东省东营区南王屋幼儿园在借鉴外地先进教育经验的基础上,为加强学生安全教育专门创编的《安全“三字歌”》的部分内容。 为了让安全意识深入人..
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奥地利维也纳幼教老师抗议 提高幼师薪资待遇
日前幼教老师在维也纳举行了一次抗议活动,主张降低每位教师照护的孩童人数,改以小型团体的形态提供孩童照护服务,呼吁让孩童有更大的活动空间,并要求提高幼教人员的薪资待遇,同时也批评联邦政府的「全面教学课纲」
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幼儿园小班音乐教案:小猫咪去哪儿了?
活动目标:1.熟悉歌曲,并能演唱歌曲。2.体验与老师、同伴一起游戏的快乐。活动重点:熟悉歌曲并能演唱活动难点:加上动作有感情地演唱歌曲并有序地游戏活动准备:小猫头饰若干、老猫头饰一个活动过程:一、以猜谜方式引出
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幼儿园托班语言游戏:大皮鞋
幼儿园托班语言游戏:大皮鞋
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幼儿园小班托班美术教案:快乐的国庆节
幼儿园 小班 托班 美术 教案 快乐的国庆节
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幼儿园小班美术教案:棉签画西瓜子
设计意图: 西瓜幼儿很熟悉,教育资源来自于幼儿的生活经验,适应了《纲要》对艺术活动提出的"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣
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幼儿园托班美工教案:漂亮的衣服
幼儿园托班美工教案:漂亮的衣服
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幼儿园大班亲子游戏:有趣的亲子游戏
01大脚踩小脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。02踩气球 玩法:每个家庭由一名家长和一
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幻想
依稀记得,今年十一长假过后的第一天,我值主班。随着幼儿的陆续到来,他们一个个绘声绘色地描述着自己过节的“奇遇”。整个教室沉浸在节日的余欢中。听着此起彼伏的欢笑声,我随即组织了一个小小的演讲会,让每个利用假日去旅..
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