搜索一下大班说课稿――我想这样飞,共有20915条结果
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提高大班幼儿的表征能力
表征或表征系统,是人们知觉和认识世界的一套规则。根据布鲁纳在《教育过程》一书中的阐述,我们将幼儿的表征能力理解为:用语言、图像、动作、符号等表达感受、经验、思想和情感的能力。
标签:幼儿社会性发展,大班幼儿表征能力类别:社会性发展浏览次数:3068次
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童话故事:小猪上学
童话故事:小猪上学
标签:童话故事,小猪,上学类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1055次
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幼儿园中班社会活动:我们不生气了
幼儿园中班社会活动:我们不生气了
标签:幼儿园,中班,社会活动,我们,不生气类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2916次
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幼儿故事:小棕熊的生日
幼儿故事:小棕熊的生日
标签:幼儿故事,小棕熊,生日类别:幼儿文学欣赏浏览次数:910次
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家园携手中班年级组拍皮球挑战赛活动
根据中班组的幼儿活动计划,年级组的拍皮球挑战赛已经拉开了帷幕。我们兴致勃勃地开始了活动,在班中为了引起家长们的关注,首先在家园栏内进行了倡议。为了能更好地吸引家长们的眼球,让倡议书发挥最好的效果,倡议书被我设计成了爱心形,并伴有小花边框,希望特别的造型能让每一个家长都驻足观看。
标签:家园携手,中班年级组,拍皮球挑战赛类别:家园互动浏览次数:998次
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托儿咬人现象例析及对策
托儿咬人现象例析及对策 案例一:户外活动中,家家高兴地在滑梯上爬上爬下,飞飞走过来和他一起玩。他俩玩得正兴奋时,家家突然在飞飞的背上咬了一口,然后乐呵呵地走了。 案例二:我班教室外有个小滑梯,阳阳正玩得起劲。这..
标签:咬人现象例析类别:教学互动浏览次数:840次
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幼儿园大班体育活动:帮小鸟安个家
活动目标:1.能爬上距离地面60~90厘米斜放的木梯。2.能克服困难与同伴合作完成任务,从中分享成功、体验快乐。3.提高幼儿四肢的协调性、灵活性。
标签:幼儿园大班,体育活动,帮小鸟安个家类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2674次
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幼儿教师教育随笔:和孩子做约定
小朋友们年纪小,自制力自然也不会特别好,尤其是这段时间,总和孩子接触,我发现他们常常管不住自己的嘴巴,坚持不了几分钟就开始叽叽喳喳吵个不听,即使你不停的提醒,哪怕是你因此生气了,嗓子喊破了,小朋友也只会安静
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:525次
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幼儿园教学反思:选择合适幼儿的教育方法
幼儿园 教学反思 选择 合适 幼儿的 教育方法
标签:幼儿园,教学反思,选择,合适,幼儿的,教育方法类别:教学反思浏览次数:1436次
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陪伴女儿“分一分”
杨媛婷妈妈 晚饭后,是我们家吃水果的时间:婷爸削好了梨,分成小块放在盘子里,让我们叉着吃。吃到最后,剩了三块,婷婷妹跳出来说:“爸爸妈妈,我不吃了,这三块梨你们平分,你们
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