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幼儿园大班音乐教案:好汉歌
幼儿园大班音乐教案:好汉歌 活动目标: 1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求,尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉..
标签:幼儿园大班音乐教案 好汉歌类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1635次
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幼儿园小班音乐教案:小鞋匠
幼儿园小班音乐教案:小鞋匠 活动目标: 1、喜欢参加节奏活动,尝试集体合奏带来的快乐。 2、能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响,创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。 活动准备: 教具: 1、..
标签:幼儿园小班音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2327次
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幼儿教师教学笔记:幼儿园里逛“庙会”
一、活动策划 幼儿园一年一度的新年活动即将来临。我们决定按照“参与与创新”的原则来设计和组织今年的庆新年活动。 我们中班组全体教师在“以幼儿快乐为本,以幼儿发展为本”思想的指导下,经过多次讨论和反复推敲,决定采..
标签:教学笔记类别:观察记录浏览次数:3219次
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幼儿园中班健康教案:小青蛙捉害虫
幼儿园中班健康教案:小青蛙捉害虫
标签:幼儿园,中班,健康教案,小青蛙,捉害虫类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2716次
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幼儿教师教育随笔:停下脚步,听孩子说说
吃完中饭,孩子们坐在走廊上看书。 “老师,我带了本《奥特曼大电影》,你来和我一起看吧!”琪琪喊道。 我走了过去:“这本书我也看过的,我喜欢里面的赛罗奥特曼!你呢?”
标签:幼儿教师,教育随笔,听孩子说类别:幼儿教师随笔浏览次数:857次
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幼儿园环境创设:小边角 大作用
正如《幼儿园教育指导纲要(试行)》中所提出的,“环境是重要的教育资源,创设与教育相适应的良好环境,对幼儿的发展有着非常重要的意义”,因此,各个园所都非常重视环境的创设与打造,并形成了各具特色的教育环境,
标签:幼儿园环境创设,小边角,大作用类别:环境创设浏览次数:1407次
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幼儿园情境教学应用的误区及对策
幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设,引发幼儿学习的兴趣、动机,从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。
标签:幼儿园情境教学,误区及对策类别:教学互动浏览次数:531次
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陈庄镇付窝幼儿园“世界卫生日”主题教育活动
陈庄镇付窝幼儿园“世界卫生日”主题教育活动
标签:陈庄镇,付窝幼儿园,世界卫生日,教育活动类别:身体发展浏览次数:1698次
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幼儿园大班音乐教案:《新年的笑声》
活动目标: 1、能说出春节里感兴趣的事,并根据歌曲的结构创编歌词。 2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音。 3、感受新年的热闹,体验欢快的情绪。 活动准备: 钹、鼓、鞭炮等。 活动过程: 1、 谈话:小朋友们是..
标签:幼儿园大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5299次
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幼儿交往能力培养中区域游戏的妙用
近年来,随着我国幼教改革的进一步推进和国外先进幼教经验的传人,区域活动已在幼儿园广泛开展起来。区域游戏有着相对宽松的活动氛围,灵活多样的活动形式,对幼儿的社会能力发展有重要影响。
标签:幼儿交往能力,区域游戏类别:区域游戏浏览次数:700次