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幼儿教师教育随笔:你想吃“面包”吗?
今天的区角游戏时间,泊然在教室里四处晃悠,先到积木区看看,接着又去了艺术区,最后来到了家庭区。他来到娃娃的床前,悠悠在给娃娃穿衣服,泊然站在边上看了一会,
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幼儿教师教育随笔:老师,明天还唱歌吗
前不久我们班刚来了一个小男孩名字叫义博,刚来到我们班还不太适应一个劲儿的直哭,哄了他好久都不见效。歇一会儿哭一会儿的。终于挨到下课后我带小朋友们出去小便,
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幼儿教师教学反思:一句“对不起”真的能解决问题吗?
户外活动时间到了,我班孩子在做走轮胎的游戏。突然听到丁灿的哭声,我赶紧走过去,问:“你怎么哭了?”他指着康康说:“他打我。”我找到早已跑开的康康,“你快跟丁灿去道歉。”康康笑嘻嘻的对丁灿说“对不起”。过了几分钟,又有孩子来告状:“老师,康康又推我啦”,我再次找来康康,“你怎么回事?老是打小朋友”,康康连忙说: “对不起。”问题似乎又解决了。
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咨询台:孩子5岁换牙是早熟吗?
Q 我女儿5岁,出现了换牙迹象,请问是不是早了点,是早熟的迹象吗?换牙期间需要怎样护理?
标签:咨询台,孩子换牙,早熟类别:身体发展浏览次数:2829次
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生命百科:牙齿的形状相同吗?
生命百科:牙齿的形状相同吗? 小东张开嘴一看,呀!自己的牙齿形状长得不一样。这是为什么呢?原来,不同的牙齿担负的工作是不一样的。长在前方正中的牙是门牙,又叫“切牙”,专门管切断食物;靠在嘴角两边各有一对尖..
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生活小常识――白薯和土豆能贮存在一起吗
白薯是块根,土豆是块茎,但它们的主要成分都是淀粉。要是把它们放在一块儿贮存起来,结果会怎样呢?它们会闹得你死我活,不是土豆发芽变霉,就是白薯硬心坏死。 白薯和土豆不能贮存在一起,不是因为它俩相互有什么危害。原来..
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幼儿园活动区布置:自然角——他们的根一样吗
幼儿园活动区布置:自然角
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幼儿园课程生活化探索例谈
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:“幼儿园教育活动的组织应寓教育于一日生活、游戏之中。”《3~6岁儿童学习与发展指南》告诉我们:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
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戏剧游戏——角色扮演中体味人生
想象和模仿是孩子们的天性,因此充满想象和模仿的角色扮演游戏最能调动孩子的天性,激发孩子的兴趣和创造力。戏剧游戏中的世界,不仅可以让儿童的生活所见和体验得到反映,而且还能帮助他们对未来生活进行建构和投射。
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从教师角度浅析师幼互动的策略
师幼互动作为幼儿教育的基本因素之一,存在于幼儿的一日生活之中,表现在幼儿教育的各个领域,并对幼儿的发展产生一定的重要影响。在教育的过程中,教师要有一种正确的师幼互动理念。教师是促进师幼互动的支点。作为幼儿教
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