幼儿教师教学反思：换一种目光看孩子

在幼儿园中，有的老师总喜欢安稳一点的孩子，因为这样的孩子听话好管教，让老师省心，也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于"活泼、爱动"的幼儿，则往往因为其"调皮、惹事"，久而久之，则可能得到"另眼相待"的"特殊待遇"。

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音乐活动――七彩光和果娃娃（谭燕）

主题名称：七彩世界 活动名称 七彩光和果娃娃 执教人 活 动 目 标 1、理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪。 2、学唱歌曲，尝试唱准附点和休止附。 活 动 准 备 1、带幼儿参..

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五彩风车制作――培养幼儿动手操作能力

创设教育环境必须有目的，有计划，有步骤地进行，陈庄镇中心幼儿园配合《幼儿园教育指导纲要（试行）》等学前教育新理念，努力将新理念转化落实成实际行动，针对当前大多数孩子是独生子女，成人对孩子几乎包办一切，剥夺了孩子..

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幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的

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珍视孩子的创造（王海红）

今天的美工活动是折纸《漂亮的小帽子》。由于比较简单，能力强的孩子不一会儿就折出来了，我正耐心地辅导着几个还没折好的孩子，忽听到刘启航大声说：“老师，徐雏清折了个小钱包！”“什么？折了个小钱包？”我正想发火，但转..

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六一节游戏:爸爸妈妈，你接住哦

六一节游戏:爸爸妈妈，你接住哦 活动目的： 1、知道今天是自己的节日，感受快乐热闹气氛。 2、引导家长与孩子一起积极参与活动。 准备：数个塑料桶，纸制小球若干，小筐若干 玩法： ◆自由组成一组，每组5----6..

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幼儿教师教育随笔：孩子发出的红色信号“再喜欢我一点”

小凡，在我班的孩子中应该算是一位大哥哥了，但是他的表现却一点也不像个哥哥。开学已经两周了，他来园的时候依然哭得很凶，嘴里一遍遍地念叨“奶奶来接吗？奶奶来接吗？”

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资源共享：孩子，我是你的——走进孩子的生活

值班结束，我匆匆地穿过大厅，走上楼梯——一个孩子站在楼梯转角的另一侧，手扶着栏杆，俯身侧头看着我：“你是那个——”她一脸兴奋的笑，话说到一半却又停下来不说了，似乎在等待我接着说下去。

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幼儿园大班奥运教案：奥运福娃

幼儿园大班奥运教案：奥运福娃 活动目的： 1．知道2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。 2．为奥运会能在中国举行而感到骄傲。 活动准备： 福娃图片资料，福娃宣传篇。 活动过程 一、 直接导入活动..

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小青蛙跳(石晓燕)

活动目标： 1、索青蛙的特征、生长过程和生活习性； 2、懂得爱护青蛙； 3、享受说儿歌的乐趣； 活动准备： 1、实物图片“小青蛙长大了”； 2、儿歌〈〈青蛙跳〉〉。 活动过程： 1、出示事物图片“小青蛙长大了”..

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