幼儿园小班观察记录：全班幼儿

观察记录 　　观察时间：11.6 　　观察对象：全班幼儿 　　观察资料： 　　晨间活动时，孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。等到大部分孩子都来了后，我说:"小朋友，我们准备走圈圈了"同时，录音机里放了运动员进行曲的音乐只见孩子们很快的到了走线的开始处我走在了前面，

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幼儿教师观察记录：帮忙幼儿快速适应学习环境

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幼儿观察记录：嘟嘟的午睡

观察状况：嘟嘟的午睡 　　观察地点：中四班午睡室 　　观察时间：每次午睡时间 　　观察记录： 　　嘟嘟是个活泼可爱的小女孩，调皮，精神劲特足。每一天的午睡，她总是那个唯一睡不着的孩子。针对嘟嘟这种状况，我对她做了如下观察：

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幼儿观察记录：培养幼儿正确的坐姿

观察对象：城城 　　观察时间：20ΧΧ年2月23日 　　观察环境：教室 　　观察目的：培养幼儿正确的坐姿 　　观察实录：城城是个调皮的小男孩，不仅仅游戏活动中很活跃，就连坐在小凳子上也动个不停，不是把下巴放到桌子上，就是把腰弯下来钻到桌子底下去，要不就两腿夹住小板凳，转来转去。每当看到他自由散漫的样貌，老师就很着急、

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幼儿园观察记录：愿意与大家分享

幼儿情况：本地生，是个可爱、大方、宽容的孩子，也是个很有爱心的孩子，愿意与大家一起分享。观察环境：午间散步。

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幼儿园中班观察记录：拼图

观察记录：拼图 　　观察目标： 　　1。了解孩子对拼图的掌握状况。 　　2。了解孩子对各种图形的认识水平。活动状况：这天朱俊楠、开心等小朋友在数学区玩拼图形娃娃的游戏。这是一个认识形状的复习活动，要小朋友先自我拼出一个娃娃来，然后数一数自我用了几个正方形、几个三角形、几个长方形、几个圆形。

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幼儿观察记录：培养幼儿耐心的学习习惯

观察幼儿对象：刘涛 　　性别：男 　　观察时间：20ΧΧ。02。2 　　观察环境：教室中三班 　　观察目的：培养刘涛耐心的学习习惯

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幼儿观察记录：帮忙幼儿增强体质

观察对象：仔仔 　　观察时间：20ΧΧ年4月2日 　　观察环境：教室 　　观察目的：帮忙幼儿增强体质 　　观察实录：入冬以来，天气寒冷，空气干燥，

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幼儿教师观察记录：角色区里是非多

　　观察记录：　　虽然给孩子们安排好了，每个人究竟要在哪个活动区进行游戏，而且这些游戏也都是孩子们自己选择后，才确定的，但是，他们并不能完全安下心来进行自己的角色扮演，不信你看，区域活动时间到啦！妍妍选择了她想

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幼儿园游戏观察笔记

今天的游戏中，我为小朋友准备了雪花积木，可是在游戏开始后不久，我就发现地上的雪花积木撒了好多，于是我在旁说了声："宝宝们，积木掉了，我们应该怎么办啊？"

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