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新生入园教师工作指南手册(中)
新生入园初期教师应怎样做? 当孩子踏入幼儿园后,陌生的环境,陌生的人,会让他们产生不安,幼儿对父母或照看者有着强烈的依恋感,与父母或照看者分离会使他们产生“分离焦虑”,出现情绪波动,哭闹不安,乱发
标签:新生入园,小班生,入园焦虑类别:队伍建设浏览次数:849次
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幼儿园托班亲子游戏:10则亲子小游戏
1、羊角球比赛 玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
标签:亲子游戏,托班类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:5375次
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家校沟通合力在哪?
--五省市中小学家校沟通情况调查报告 为了解中小学家校沟通的现状,本调查问卷从教师和家长对家校沟通的感知出发,包括基本信息、教育双方对家校沟通的评价和态度、家校沟通的内容、时机与方式、影响
标签:家园共育,学校沟通,幼儿园调查报告类别:园长研修浏览次数:406次
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少数民族地区学前教育整合本土文化的思考——以互助土族地区为例
本土文化具有重要的教育价值,可以培养幼儿的民族认同感,促进幼儿社会能力、数理与逻辑思维能力的发展,有助于幼儿早期艺术素养的养成。但当前少数民族地区幼儿园普遍存在着教学活动内容脱离幼儿的生活世界、教学活动形式及方法单一等问题。
标签:少数民族地区,学前教育,整合本土文化类别:课改纲要浏览次数:2553次
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让特殊的孩子健康成长
一次,我从教师的案例反思中发现男孩A的情况有些特殊。于是,我迅速介入。向相关教师了解A的状况。A是小班时插进来的,当时在班中年龄最小。
标签:特殊教育,幼儿教育类别:心理发育浏览次数:2303次
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用真诚和专业赢得家长的信任和支持——例谈家长工作的制胜秘诀(下)
NLP教练技术的沟通技巧中有一条建议很值得我们深思:人与人之间的互动,每个人都有自己的模式,对他人交流模式的不了解,会导致互动交流时有冲突。
标签:家长工作,制胜秘诀类别:管理策略浏览次数:1457次
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杨浦区幼儿园新教师以规范化培训实现新教师“高起点”入职
2012年9月,傅婵慧从华东师范大学毕业以后,成为杨浦区翔殷幼稚园的一名新教师。从上班的第一天起,傅婵慧就要接受区里统一安排的新教师培训,每周有5天在培训基地园开展各类实践活动,每周六到区教师进修学院接受一整天的集中培训……傅婵慧最大的感受是“累并快乐着”,她在自己最近一次的阶段小结中写道:“为期一年的培训即将结束,如今我可以较为熟练地参与幼儿园的各项工作,从容面对每一个困难和挑战,过去几个月的辛苦都是值得的。”
标签:规范化培训,新教师入职培训类别:队伍建设浏览次数:2567次
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浅谈小组活动中的分层指导
我把大家收集好的各种纸盒、彩纸及各种瓶子放在篓子里,神秘地对孩子们说:“现在,交通工具制作DIY时间开始啦!”
标签:幼儿园教学方法,幼儿园小组活动,教师分层指导类别:教学互动浏览次数:1366次
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幼儿园如何管理课程
幼儿园课程管理涉及的主要人员包括园长、幼儿教师、家长等,如何开展课程管理,园长是首要责任人。首先要加强自身的课程管理意识,并引导幼儿教师、家长切实提升和强化课程管理的意识。
标签:幼儿园管理课程类别:课程模式浏览次数:5058次
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幼儿园中班数学说课稿:梯形
幼儿园中班数学说课稿:梯形
标签:幼儿园中班数学,说课稿,梯形类别:精选说课浏览次数:2361次