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培养儿童自我调节的教育策略
摘要：儿童自我调节的形成与发展有一定的生理基础，但更取决于早期的教育和培养。幼儿园作为影响儿童自我调节发展的主要成长环境，其教育中的诸多因素对儿童自我调节的发展产生重要影响。
标签：儿童自我调节,教育策略类别：社会性发展浏览次数：864次
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幼儿园中班上学期个人小结
本学年，我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，无论是政治思想还是业务技能等方面，都取得了一些较为可喜的成绩。为了今后更好的开展工作，现将本学年的工作、学习情况小结如下：
标签：幼儿园中班,工作小结类别：幼儿园个人总结浏览次数：22716次
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集团化幼儿园管理路径的实践探索——以集团职工餐改革为例
幼儿园任何一项制度、政策的出台，都涉及到每位教职工的切身利益，可以说是牵一发而动全身。作为拥有近千名教职员工的大型学前教育机构，如何保证每一项制度、决策都反映了群众的心声和利益，取得教职工的支持，顺利推进?下面就以我们明天集团的职工餐改革过程为例，介绍我们的管理策略和路径。
标签：集团化幼儿园,管理路径类别：管理策略浏览次数：719次
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两招高效解决孩子的“分离焦虑”
宝宝已经上幼儿园大班了，却依然存在“分离焦虑”的问题，如何让这个年龄段的孩子真正能够做到相对的自立？另外幼儿园大班到底应不应该先期进行有关小学知识的学习呢？
标签：分离焦虑类别：入园准备浏览次数：244次
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幼儿园教职工聘用合同
甲方：五接镇中心幼儿园 乙方： 根据通州市政府《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
标签：幼儿园教职工,聘用合同类别：管理策略浏览次数：3945次
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幼儿教师教育随笔：不一样变一样
在开展小音乐剧系列活动的过程中，我们充分挖掘每一个孩子的艺术细胞，坚持所有幼儿参与的原则，希望每个孩子都能在舞台上大胆表现。
标签：幼儿教师,教育随笔,不一样,变一样类别：幼儿教师随笔浏览次数：972次
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遭遇家长殴打，幼儿园老师如何维权?
遭遇家长殴打，幼儿园老师如何维权?
标签：遭遇,家长,殴打,幼儿园,老师,维权类别：园务工作浏览次数：3278次
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幼儿教师教育随笔：源于生活 回归生活
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，三至六岁儿童的学习就是“通过自己特有的方式与周围环境互动的过程，是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程”。教育学家陈鹤琴先生也曾提出“生活即教育”，“教育的根本意义是生活之变化。
标签：幼儿教师,教育随笔,源于生活,回归生活类别：幼儿教师随笔浏览次数：1048次
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让孩子拥有美好的童年
父爱似山、母爱似水，天底下最无私的爱就是父母给予孩子的爱，因为这是永恒的、不计较得失的、最宝贵的爱。然而，父母真的会给予孩子最适宜的爱吗?究竟怎样才能让孩子感受到、体会到最美好的爱，让孩子拥有美好的童年?
标签：美好童年类别：家园社区浏览次数：317次
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从“朋友，你好”活动谈对新教师的有效指导
为了帮助新教师更好地实施集体活动。我从“内容的选择”“目标的定位”“活动的实施”三个方面对新教师进行指导。现以“朋友，你好”活动为例来谈一谈我的具体做法。
标签：队伍建设,新教师有效指导类别：队伍建设浏览次数：1638次