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你快乐所以我快乐——谈幼儿课间活动的组织
幼儿由小班升入中班后,大都已经习惯了幼儿园的集体生活,于是我们上午就设置了两个集体活动,而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间,孩子们可自由支配,尽情玩耍。
标签:幼儿,课间活动,组织类别:区域游戏浏览次数:1145次
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生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育,幼儿期类别:社会性发展浏览次数:359次
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幼儿园大班科学领域:勤劳的蚂蚁
设计意图: 在主题活动“动物大世界”中,有一个活动是“蚂蚁造家”,主要是引导幼儿观察蚂蚁,并记录、交流、分享,了解蚂蚁的生活习性。在此基础上.我们开展了这个美术活动。
标签:幼儿园大班,科学领域,勤劳的蚂蚁类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7124次
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童话故事:千纸鹤
童话故事:千纸鹤 大狼病了,病得很重,只能躺在床上什么也不做。 这样躺着什么也不做,真难受!不过有什么办法呢?谁叫自己病了。 大狼每天吃着苦苦的药就想:“不知什么时候病才能好。是不是就不能好了?生命..
标签:童话故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:846次
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幼儿园儿歌集锦
新年到新年到,真热闹唱歌跳舞踩高跷舞狮子,放鞭炮祖国人民齐欢笑期盼来年节节高 争做文明好宝贝小朋友,要牢记生活起居有规律定时起,定时睡自穿衣,自叠被争做文明好宝贝 安全消防歌消防事业不一般小
标签:儿歌,歌谣类别:儿歌浏览次数:3661次
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营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观,体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。 我园开展的户外区
标签:户外,环境,体育类别:园务工作浏览次数:917次
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幼儿园中班语言教案:巧克力饼屋
幼儿园中班语言教案:巧克力饼屋
标签:幼儿园,中班,语言教案,巧克力,饼屋类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3349次
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激发小中班幼儿绘本演绎的艺术灵性
绘本演绎是按照绘本中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏。小中班幼儿年龄小,认知不足,表演技巧缺乏,那么,如何才能细心呵护幼儿的创造与想象,激发小中班幼儿绘本演绎的灵性呢?
标签:小中班幼儿,绘本演绎的,艺术灵性类别:语言教育浏览次数:436次
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幼儿园中秋节活动教案:香喷喷的月饼
幼儿园中秋节活动教案:香喷喷的月饼
标签:幼儿园中秋节活动教案,香喷喷的月饼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4405次
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幼儿环境教育的特点及环境创设
随着环境问题的日益突出,如何合理地利用和管理自然资源成为全民关注和急需解决的问题。环境问题的解决要借助于对当代和后代进行持续的、终身的环境教育和培养。
标签:幼儿,环境教育,特点,环境创设类别:环境创设浏览次数:3253次