搜索一下家长参与教学的方式，共有39687条结果
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幼儿园中班社会活动：鸟是人类的朋友
活动目标： 1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程； 2、了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。
标签：幼儿园中班,社会活动,人类朋友类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：646次
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《我喜欢自己》--给生命涂上阳关的底色
《我喜欢自己》，这是一本我和女儿曾经每天都看，现在依然会过一阵翻看一遍的书。每次看它，我们都会在一页一页的故事里，在不自觉间，露出发自内心的幸福微笑。
标签：我喜欢自己,阳关的底色类别：资源共享浏览次数：988次
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在孩子面前不妨“示示弱”
有句俗语这样讲：“富不过三代，穷不过三代。”意思人尽皆知：除了告诫人不能富而忘己，穷也要有志之外，另外一层意思就是上一代人太能干、太强势、太“爱护”晚辈，会导致下一代人坐享其成、依赖性强，从而能力渐弱，走向衰败。
标签：孩子面前,示弱类别：资源共享浏览次数：534次
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幼儿玩具选择标准
you’er wanju xuanze biaozhun 幼儿玩具选择标准(principles of selection for toy) 选择幼儿玩具时，应遵循以下标准： ①不同年龄幼儿对玩具的需求是不..
标签：玩具选择,幼儿类别：环境创设浏览次数：1810次
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童话故事:开花的树
童话故事：开花的树
标签：童话故事,开花,树类别：幼儿文学欣赏浏览次数：520次
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幼儿教师教育随笔：架起孩子和书籍之间的桥梁
幼儿教师教育随笔：架起孩子和书籍之间的桥梁
标签：幼儿教师教育随笔,孩子和书籍的桥梁类别：幼儿教师随笔浏览次数：1894次
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我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力
通过观察与研究，我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心，经验比较缺乏，因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足，需要教师进行引导、培养。
标签：幼儿情感教育,情绪绘本,负面情绪类别：社会性发展浏览次数：6627次
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幼儿教师随笔：展开想象的翅膀
在音乐活动中，音乐和动作是紧密结合的。因此，幼儿需要各种形象的动作来表现音乐钟的情节，反映音乐中的情绪，而目前大多数的音乐舞蹈，都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景，在无形中
标签：幼儿想象力,幼儿思维力,想象的翅膀类别：幼儿教师随笔浏览次数：951次
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给汽车排队
在思维游戏给《小博士》一单元中，我先给幼儿提供的是汽车游戏图1。 先引导幼儿对汽车游戏图里的汽车的颜色进行提问：“孩子们，我们看看都有那些颜色的车”，逐一的将汽车的颜色进行认识，幼儿也说出了有（桃红色、蓝色、..
标签： 类别：园长研修浏览次数：304次
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幼儿园大班社会教案：瓶子宝宝的新衣裳
活动目标： １、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 ２、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装饰品。 ３、初步培养幼儿的环保意识，体验创造带来的无穷乐趣。
标签：幼儿园大班,社会教案,瓶子宝宝新衣裳类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：7548次