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大班综合活动――小鸟搬新家（聂莉莉）
活动目标: 1、引导幼儿乐于动手动脑，体验合作游戏的兴趣。 2、培养幼儿初步的分析、比较、观察能力，发展幼儿的记录能力。 3、帮助幼儿学习5以内数量分类知识，巩固幼儿对5以内树的认识。 活动准备: 1、主题网中..
标签：大班综合活动――小鸟搬新家类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1036次
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幼儿园大班科学领域：勤劳的蚂蚁
设计意图： 在主题活动“动物大世界”中，有一个活动是“蚂蚁造家”，主要是引导幼儿观察蚂蚁，并记录、交流、分享，了解蚂蚁的生活习性。在此基础上．我们开展了这个美术活动。
标签：幼儿园大班,科学领域,勤劳的蚂蚁类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：7124次
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幼儿园大班语言领域：早期阅读活动——医院游戏
幼儿园大班语言领域：早期阅读活动——医院游戏
标签：幼儿园大班语言领域,早期阅读活动,医院游戏类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1935次
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科普知识――法国科学家发现：人类活动促进花卉不断进化
美丽的花朵总能让人身心愉悦，新的研究发现，人类对花卉的喜爱改变了它们的进化过程。 法国热尔大学的科学家们总共进行了三项研究，结果显示人类对花卉的喜爱由来已久，专家们对几千年来地球上花卉的进化进行了深入的分析，认..
标签：科普知识类别：科学知识浏览次数：934次
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音乐活动――不认输的小火车
活动名称：不认输的小火车 活动目标： 1、感受歌曲流畅、欢快的风格，学习歌曲中渐强的演唱方法。 2、体验歌曲中蕴藏的克服困难，不服输的精神，知道面对困难要树立信心，勇于克服。 活动准备： 1、幼儿活动材料第一册..
标签：音乐活动――不认输的小火车类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1870次
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谈幼儿园安全工作管理
谈幼儿园安全工作管理
标签：幼儿园,安全工作,管理类别：管理策略浏览次数：1240次
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幼儿园一日常规之吃饭
幼儿园一日常规之幼儿吃饭问题
标签：幼儿园常规,吃饭,就餐,午餐类别：习惯养成浏览次数：5544次
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幼儿教师教学反思：阅读能帮助孩子语言的过渡
幼儿教师教学反思：阅读能帮助孩子语言的过渡 在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径，同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物,帮助孩子从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维、语言、想象
标签：教学反思,阅读,语言类别：教学反思浏览次数：829次
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幼儿园中班健康活动教案――小小消防员
活动目的： 1．幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 2．指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。 3．幼儿复习认读：水、火、兔、猴、鸡、狗、猫、熊、羊、象、家..
标签：中班健康教案,钻类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：5238次
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例谈幼儿分类教学的一般过程
分类，就是把具有某一共同属性(特征)的物体归并在一起的活动。分类活动是幼儿对集合及其元素的同类性特征进行感知和理解的过程，是幼儿数概念形成以及正确计数的基础。
标签：幼儿分类教学类别：数学教育浏览次数：301次