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家园共育：挫折教育父母应注意六点
实施挫折教育中家长易犯的两个错误 错误一：家长不帮孩子总结败因
标签：家园共育,挫折教育类别：资源共享浏览次数：3904次
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引进与生成：幼儿园课程引进中存在的实施困境与突破策略
一、问题的提出 随着国家与社会对学前教育质量的关注，幼儿园将更多的精力放在了课程改革上，以期提升幼儿教育的质量。园本课程是从幼儿园的实际出发，根据本园幼儿的发展现状而设计的，更多地关注个体差异，也更能有效地促进幼儿发展，
标签：幼儿园课程,困境与突破类别：课程模式浏览次数：261次
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幼儿园小班体育活动教案――灵巧的小麻雀
幼儿园小班体育教案――灵巧的小麻雀 功能： 1、发展双脚连续跳能力和躲闪能力；2、培养观察、模仿、竞赛意识与能力以及遵守规则的习惯。 玩法： 画一大圆圈。幼儿散立在圆圈中当麻雀。教师站在圈外当花猫。游戏开始后，..
标签：小班体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：5290次
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科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
幼儿园的科学教育活动对于满足幼儿的好奇心和求知欲，提升幼儿的科学探究能力具有非常重要的作用。幼儿进行科学探究活动主要具备以下特点：内容的生活化、材料的直观化、过程的操作化、表述的多元化、思维的跳跃化。教师应重点关注幼儿的探究方法和能力，避免以科学知识的习得为主要目标；为幼儿创设亲自体验、操作和交流的环境，投放丰富适切的活动材料；通过高效提问引发幼儿思考，跟随幼儿并与幼儿积极互动；重视过程性多元评价，培养幼儿的思维品质。
标签：科学教育活动,幼儿科学探究能力类别：科学教育浏览次数：2114次
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支架式教学
支架式教学(scaffolding teaching) “支架”一词原指建筑行业中的“脚手架”。在这里，用以形象地说明教师与儿童之间在最近发展区内有效的教学互动：儿童的“学”好像一个不断建构着的建筑，而教师..
标签：师幼互动类别：课程模式浏览次数：2156次
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幼儿园小班语言教案：儿歌欣赏《吹泡泡》
幼儿园小班语言教案：儿歌欣赏《吹泡泡》 活动来源： 日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天，黄家祺小朋友从家里带来了吹..
标签：小班语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：7868次
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聋哑儿童独创新哑语有助于揭开语言形成秘密
近期，北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故，幼儿伤亡惨重，引起社会各界的广泛关注。日前，教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。 问：目前国家对幼儿园的安全工作是否有明确的..
标签：幼儿园安全问题类别：新闻资讯浏览次数：1192次
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幼儿园大班体育教案：小小建筑师
幼儿园大班体育教案：小小建筑师
标签：幼儿园大班体育教案,小小建筑师类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3008次
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小班自主游戏中观察方法的运用
幼儿自主游戏时，教师要为幼儿提供恰如其分的支持，既要使幼儿在游戏中体验愉悦感和满足感，又要使幼儿获得有益于身心健康发展的经验，这是我们在指导幼儿时经常遇到的难题。
标签：小班,自主游戏,观察方法类别：区域游戏浏览次数：11223次
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幼儿园大班英语活动：《歌曲Good morning to you》
一、教学目标 1、学习英语歌曲：Good morning to you , 了解歌曲节奏，学习歌曲单词明白歌曲意思 2、通过学习歌曲培养幼儿对学习英语的兴趣 二、教学
标签：幼儿园英语活动设计,《歌曲：Good morning to you》类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7864次