仔细解读，层层剖析——以小班活动“奇妙的声音”为例

修订后的新教材特别增加了一些活动方案，帮助教师更好地理解主题，拓展教师开展主题的思路。成熟的活动方案只是有效开展活动的基础之一，教师还需要针对本班幼儿的年龄特点和经验水平，对现成的活动方案进行解读与剖析，在读懂理解的基础上开展实践，在分析调整的基础上实现有效。

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幼儿园大带小活动案例反思

在开学初的那段日子，教师为了消除新生入园的焦虑感，都会想尽办法，利用漂亮的玩具、小食品、木偶、游戏等让孩子开心。

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幼儿园中班艺术领域：美术——秋娃娃的礼物

幼儿园中班艺术领域：美术——秋娃娃的礼物

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通过故事教学培养小班幼儿的语言表达能力

小班幼儿正处于语言发展的关键期，加强对小班幼儿语言表达能力的培养非常重要。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式，通过故事教学，能帮助幼儿较好地发展语言方面的能力。

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幼儿园自制手工户外玩教具沙包

 幼儿园自制手工户外玩教具沙包 “沙包”的活动目标：1、锻炼幼儿跑、抛、投、踢等的动作能力，提高幼儿身体的灵活性和平衡性。2、激发幼儿对沙包的兴趣，增强幼儿体质，发展幼儿的智力。3、培养幼儿动手玩、动脑想、动手说的能力，发展幼儿的

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幼儿园大班语言教案：生根与发芽

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幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

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幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

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幼儿园大班浆糊印画活动:奇怪的动物

幼儿园大班浆糊印画活动:奇怪的动物

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幼儿园大班社会活动：乡下老鼠逛公园

活动过程： 　　一、以故事《乡下老鼠逛公园》引入。 　　1、提问：小老鼠为什么会没钱上公园？ 　　2、它为什么会被罚款？

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