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心理教育案例：莹莹的情绪风波
摘要：情绪对儿童的认知发展、个性形成等起着重要的作用。幼小的儿童常常处于激动的情绪状态，在高度激动的情绪状态时，他们完全不能控制自己，大哭大闹，大喊大叫，短时间内无法平静。
标签：心理教育案例,情绪风波类别：心理特点浏览次数：4378次
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家园合作指导祖辈家长培养幼儿生活自理能力
快节奏的生活方式使许多年轻父母全身心投入到忙碌的工作中，无法照顾自己的孩子，祖辈家长自然担负起了教养孩子的重任。
标签：家园合作,祖辈家长,生活自理能力类别：家园社区浏览次数：1608次
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幼儿教师教育随笔：游戏性体验是自制材料的生命
在很多经济不发达地区，自制游戏材料一定程度上可以弥补幼儿园玩具材料配备的不足。但一些教师过分强调自制游戏材料的教育价值，将其变成“立体的作业”，一味引导幼儿进行基本体验和操作，偏重发挥“练习和巩固”的作用。一方面，削弱了幼儿的游戏性体验；
标签：幼儿教师,教育随笔,游戏性体验类别：幼儿教师随笔浏览次数：1162次
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幼儿教师工作计划：幼儿园秋季园务计划
一、 班级情况分析： 本学期我班有 xx个小孩，其中男孩 xx人 ，女孩 xx人 ，其中一半的都是本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有5个幼儿上过小小
标签：工作计划,园务计划类别：幼儿园园务计划浏览次数：617次
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关注教师的需求与发展，与教师并肩作战——一位男园长八年对幼教事业的坚守和追求
幼儿园简介： 中国科学院第三幼儿园始建于1954年，具有优良的历史传统和丰厚的教育教学经验。中国科学院第三幼儿园是中央国家机关特级幼儿园、中央国家机关文明单位、北京市示范幼儿园、北京市一级一类幼儿园、海淀区示范园、北京市社区儿童早期教育示范基地、“快乐科学”幼儿科普教育基地、海淀区“十一五”时期教师继续教育先进幼儿园，并成为北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、北京幼儿师范学校、海淀艺术职业学校等多所院校实习与研究基地。
标签：教师需求与发展,幼儿园男园长类别：管理策略浏览次数：1651次
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在我国幼儿园实践蒙氏混龄教育的困难与建议
近年来玛丽亚蒙台梭利混龄教育理念在台湾、香港等地区引入以后，在国内也开始形成一股理论研究的热潮，并引发了一些实践。所谓混龄教育就是将年龄
标签：蒙氏混龄教育,混龄本土化问题类别：外国幼教浏览次数：2230次
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幼教论文：以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展
以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展
标签：论文,幼教,幼儿园,发展类别：资源共享浏览次数：4277次
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当网站遭遇家长发泄私愤时……
2001年我园就建了网站，有“幼儿一周生活展示”“教学内容”“家园论坛”等十多个版块。在这个内容丰富的网站上，作为管理者的我最关注的版块就是“家园论坛”了。这个互动平台吸引了家长、教师和幼儿园
标签：幼儿园网站,家长关系,私愤类别：管理策略浏览次数：832次
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鼓浪屿——一本活生生的幼儿用书
鼓浪屿是座迷人的小岛，岛上古树茂密葱郁，四季鸟语花香，礁石鬼斧神工，小巷琴音缭绕，一幢幢镌刻着历史、或具有浓郁异国情调、或呈现中国古典建筑风格的小楼，掩映在绿荫里。
标签：鼓浪屿,幼儿用书类别：语言教育浏览次数：407次
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在区域游戏中培养大班幼儿合作能力的策略探究
在经济飞速发展、竞争曰趋激烈的今天，合作能力已经成为每个人极其重要的素质，因此，从幼儿阶段开始培养合作意识是十分必要的。
标签：区域游戏,幼儿合作能力类别：区域游戏浏览次数：555次