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幼儿园中班科学活动:预防龋齿
活动目标: 1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。 2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
标签:幼儿园中班,科学活动,预防龋齿类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:616次
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幼儿园中班语言教案:小鸡出壳了
幼儿园 中班 语言教案 小鸡出壳了
标签:幼儿园,中班,语言教案,小鸡,出壳了类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1881次
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幼儿园中班社会领域:认识夏天
一、教学目的 1.通过本课教学,使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)。
标签:幼儿园中班,社会领域,认识夏天类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4065次
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幼儿园中班数学活动――兔子与白菜
幼儿园中班数学教案――兔子与白菜 有益的学习经验: 1.学习9的形成,进一步理解8添上1是9,8 比9少1,9比8多1。 2.巩固认识数字9。 准备: 贴绒卡片:8只兔子,9棵白菜。 活动与指导: 1.将兔子..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2741次
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中班社会艺术活动设计――小人书不要哭
班级:中班 科目:社会艺术 执教人:李秋花 一、活动名称:《小人书不要哭》 二、活动目标: l 激发幼儿爱书的情感。 l 培养幼儿对歌曲的感受能力和表演能力。 l 引导幼儿根据歌词内容做相应的表情、动作,唱准附..
标签:中班社会艺术活动设计――小人书不要哭类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1975次
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探究性教学在美术活动中存在的误区及改进策略
随着课程改革的不断深入,以关注幼儿学习过程的探究性教学也被引入了美术课堂,成为幼儿园美术活动中的一道亮丽风景线。但遗憾的是在教学实践中,尤其是公开课中,一些教师由于对“探究”的误解走入片面追求“探究”的误区,从而导致美术教学流于形式、缺乏实效。
标签:幼儿园美术活动类别:美术教育浏览次数:1062次
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中班科学活动――藏在哪儿
活动名称:藏在哪儿 活动目标: 1、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 2、发展幼儿的观察推理能力。 3、学习按规律排序,掌握其方法。 活动准备: 1、动物的图片、幼儿操作卡片若干。 2、数学课件。 活动过程: 1、..
标签:中班科学活动――藏在哪儿类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1127次
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中班科学活动――小水滴的秘密(聂莉莉)
活动目标: 1、知道水在不同的条件下会产生的变化。 2、养成仔细观察、积极思考的习惯. 活动准备: 1、准备冰,给每位幼儿提供一杯水。 2、镜子、透明玻璃杯。 活动过程: 一、小水杯里的奥秘。 1、出示几杯水,..
标签:中班科学活动――小水滴的秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1308次
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幼儿园中班社会领域:安全教育——交通标志作用大
幼儿园中班社会领域:安全教育——交通标志作用大
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,交通标志作用大类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4083次
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幼儿园中班语言活动:蚂蚁奇遇记
能大胆地猜想故事内容,理解词汇:惊讶、顶、拉。
标签:幼儿园中班,语言活动,蚂蚁奇遇记类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:459次