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幼儿园六一主题活动――我爱我幸福的家
幼儿园六一主题活动――幸福的家(大班) 活动目标: 1、初步感受歌曲的旋律,用正确的方法学唱。 2、激发幼儿爱爸爸,妈妈,爱家的情感。 3、复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》,能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣..
标签:幼儿园六一主题活动,我爱我幸福的家类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2215次
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幼儿园的品牌运作
品牌如何运作?树立品牌不仅需要思考、需要方法、更需要策略。这也是每个市场经营者必定要面对并要解决好的一个课题。作为幼儿园的管理者,除了需要在理论上有一定的认识和积累外,还应取长补短,结合自己的园所特点来动作
标签:理念,品牌,运作类别:管理策略浏览次数:1165次
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美丽的包袱
你看见过蜗牛吗?你看他左顾右盼,慢慢腾腾,一寸路也要爬上半天,走到哪里都背着他那座沉重的硬壳屋,说起来,这其中还有个故事呢? 从前蜗牛身体灵巧,腹足有力,走路又轻又快;他的小屋和身体分作两处,小屋硬硬的墙壁上,..
标签:童话故事,包袱类别:幼儿文学欣赏浏览次数:789次
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浅谈幼儿园教师队伍的管理
现代管理理论认为,人是管理的核心。教师队伍的科学有效管理是提高幼儿园保教质量的关键。
标签:幼儿园管理,教师队伍类别:队伍建设浏览次数:1094次
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幼儿园怎样科学选配玩教具
编者按:玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是
标签:谨慎购选,科学使用,幼儿园玩具配选类别:新闻资讯浏览次数:2816次
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提升幼儿园品牌形象的5个动作
品牌如何运作?树立品牌不仅需要思考、需要方法、更需要策略。这也是每个市场经营者必定要面对并要解决好的一个课题。作为幼儿园管理者,除了需要在理论上有一定的认识和积累外,还应取长补短,结合自己的园所特点来动
标签:品牌,形象,理念类别:管理策略浏览次数:1098次
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稳定期教师职后培训的“润悟”模式
稳定期教师是指教龄在6—10年的教师(姜勇、阎水金,2006)。幼儿园中,这一时期的教师已经具备一定的教学专业能力和丰富的教学经验,逐渐成为幼儿园的教学骨干。
标签:稳定期教师,职后培训类别:队伍建设浏览次数:1023次
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大班音乐活动――七彩光和果娃娃(荣娟娟)
活动名称:七彩光和果娃娃 活动目标: 1、理解歌词的含义,感受友好、快乐的情绪。2、学唱歌曲,尝试唱准附点和休止附。 活动准备: 1、带幼儿参观水果店,重点观察水果颜色的丰富多彩。 2、各种色彩并面带笑容的纸制..
标签:大班音乐活动――七彩光和果娃娃类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1695次
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雪花是怎样形成的
在天空中运动的水汽怎样才能形成降雪呢?是不是温度低于零度就可以了?不是的,水汽想要结晶,形成降雪必须具备两个条件。 一个条件是水汽饱和。空气在某一个温度下所能包含的最大水汽量,叫做饱和水汽量。空气达到饱和时的温..
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幼儿教师语言9技巧要牢记
走进幼儿园,我们不难看出,有些孩子对有的幼儿教师非常亲近,有话敢说、愿意说,老师的话也听得进,而对另一些老师则疏远,不够亲近,也不爱听老师的,这是怎么回事呢?其实,这很大一部分原因是幼儿教师的语言运用是否恰当造成的。
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