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幼儿园教师教育随笔：给幼儿留点空白
幼儿园教师教育随笔：给幼儿留点空白
标签：幼儿园,教师,教育随笔,幼儿,留点,空白类别：幼儿教师随笔浏览次数：685次
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幼儿园教师教育随笔：老师为什么不叫我
教育要面向全体幼儿，注重个体幼儿的发展，这是再明白不过的道理了
标签：幼儿园,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：910次
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幼儿教师教育随笔：让哭脸变笑脸
小班有一个小朋友，全园的老师都知道她特别爱哭，星期一，小朋友们该入园了，彤彤小朋友也来了。当妈妈抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。彤彤，让老师抱抱！彤彤真乖。可无论怎样说都无济于事，只
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：440次
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孩子从幼儿园回来后爱生气？
刚上幼儿园，他们内心有压力，一般怕见陌生人和陌生环境，睡不着觉、吃不下饭、易生病，需要通过类似的方式释放。 大多数孩子见到陌生人和陌生环境，通常会不适应，但是反应出来的行为可能会相差很大。
标签：幼儿园生活,爱生气类别：家园互动浏览次数：644次
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幼儿教师教育随笔：快乐涂鸦
幼儿非常喜欢绘画，但很多幼儿在绘画时无所适从，他们一笔画错了就不想画了，或者重新换纸再画，或者对老师说：“我画错了！”“我不会画！”如果老师在此时批评或责备了幼儿，那么其手脚越来越被束缚，越来越不敢画了，对绘画
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：582次
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幼儿园说课稿——《不开灯的晚上》
导读：走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限
标签：幼儿园说课稿,幼儿园说课稿,安全标志类别：精选说课浏览次数：3258次
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幼儿园说课稿：不开灯的晚上
导读：走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。
标签：幼儿园说课稿,不开灯的晚上类别：精选说课浏览次数：509次
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让幼儿在游戏中获得主动发展
今天有幸聆听了华东师大华爱华教授的讲座，她结合实例向我们解读了游戏与儿童发展的关系、游戏与教学的关系，并着重介绍了“如何使幼儿园以游戏为基本活动”，华教授强调： 一是分清游戏与教学的界限——两者并列，
标签：游戏,幼儿游戏,主动发展类别：园长研修浏览次数：437次
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幼儿园托班语言游戏：大皮鞋
幼儿园托班语言游戏：大皮鞋
标签：幼儿园托班语言游戏,大皮鞋类别：手指游戏浏览次数：2820次
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幼儿园教师教育随笔：抓住孩子们的“兴奋点”
幼儿园教师教育随笔：抓住孩子们的“兴奋点”
标签：幼儿园,教师,教育随笔,抓住,孩子们,兴奋点类别：幼儿教师随笔浏览次数：1075次