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用心灵与孩子沟通
大多数小朋友刚来幼儿园的时候几乎都是哭闹着的，他们往往会抱住他们的爷爷奶奶或者爸爸妈妈不让他们走，爸爸妈妈往往会因为不忍心看着孩子哭闹，留下来陪孩子玩。作为老师虽然我们不赞成这的做法，但是我们也能理解他们，
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幼儿教师教育随笔：幼儿园里无小事
幼儿教师教育随笔：幼儿园里无小事
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幼儿教师教育随笔：坐到孩子的座位上
在进餐前，我组织幼儿听录音故事。没过多久，后面的孩子就坐不住了，有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。我连喊了几遍“请安静”后，情况有所改变，但过不了两分钟，他们又开始闹腾起来了。
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幼儿教师教育随笔：有趣的鼠小弟
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幼儿教师教育随笔：呼啦圈交响曲
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幼儿教师教育随笔：多给孩子一点游戏的自由
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幼儿教师教育随笔：离园前的“诗韵”
幼儿教师教育随笔：离园前的“诗韵”
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教师教育随笔：让晨间接待开启美好的一天
教师教育随笔：让晨间接待开启美好的一天
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幼儿教师教育随笔：“桔子包饭”的风波
幼儿教师教育随笔：“桔子包饭”的风波
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教育随笔两则
教育随笔两则
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