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童话――笋娃
“滴答、滴答”，小雨带着春天的问候，来到了大地上，唤醒了沉睡一冬的小草、小花。本来光秃秃的山坡一下子就变得万紫千红了。小鸟唧唧喳喳地叫着：“大家快来呀，春天来了，快来做游戏吧!”大地上热闹起来了，小兔跳着，小羊..
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幼儿园中班社会教案：《秋叶飘》
活动目标： 1、会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想象力。 2、帮助幼儿理解故事内容，学习词汇：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。
标签：幼儿园中班,社会教案,秋叶飘类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3170次
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幼儿园大班美术活动：水墨画——美丽的夏天
活动目标： 1、 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。 2、 培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。
标签：幼儿园大班,美术活动,水墨画,美丽的夏天类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4639次
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幼儿园大班语言领域：成语故事——守株待兔
幼儿园大班语言领域：成语故事——守株待兔
标签：幼儿园大班语言领域,成语故事,守株待兔类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：8340次
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幼儿园中班美术活动：夏天的树和小树林
分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，
标签：幼儿园中班,美术活动,夏天的树类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3713次
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幼儿园小班社会教案：熟悉幼儿园
有些小朋友对幼儿园环境其实并不是非常的熟悉，他们只认识从门口到教室、从教室到卫生间等经常要走的路，其他的地方不一定认识，为了让小朋友们更加熟悉幼儿园，喜爱幼儿园，我们准备了这个活动。 活动目标 1.熟悉
标签：小班教案,社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：895次
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我园保教互培的新举措
保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式，打破了保教人员的工作界线，确保了保育教育的一致性和有效性。同时，保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动，有效地建立起情感联络，为工作过程中高效解决问题提供了便利。
标签：保教互培,新举措类别：队伍建设浏览次数：2380次
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美国对学前教育老师和幼儿园园长有哪些要求?
美国对学前教育教师的要求包括以下“软件”和“硬件”两个方面： 硬件 学前教育师资队伍的水平直接关系到学前教育的质量。美国学前教育师资的力量非常雄厚，起点高。通过培训，获得博士、硕士、学士学位等资
标签：美国学前教育,幼儿园园长类别：园长研修浏览次数：1052次
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幼儿园大班集体舞活动：朋友舞
幼儿园大班集体舞活动：朋友舞
标签：幼儿园大班集体舞活动,朋友舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：8048次
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幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐）
幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐） 目的 1、用身体动作感受乐曲节拍节奏，表现乐曲的情绪。 2、自己创编节奏型，学习看节奏图谱打节奏。 3、能根据节奏图谱上的打击乐标记，用打击乐分声部合奏。注意和..
标签：幼儿园小班音乐教案,节奏乐类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2674次