搜索一下在游戏中接受教育，共有40800条结果
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幼儿园托班社会活动设计――酸酸的甜甜的
名称一：酸酸的橘子 目标： 认识橘子，学习独立地剥橘子皮 材料： 橘子若干只 过程： 1.教师布置娃娃家场景，盒子内放有若干只橘子。 2.教师扮演娃娃家的妈妈，邀请幼儿来娃娃家做客，用橘子招待幼儿..
标签：托班社会教案,橘子类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：1962次
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培养幼儿的动手能力
案例描述： 美术课上。今天绘画的内容是“卡车”。小朋友在老师的示范讲解后，都在那里聚精会神地画着。我正在巡回指导，发现玲玲小朋友正在那儿呆呆地坐着，我问他：“你怎么不画呀？”他说：“我肚子疼。” 分析： 最近，..
标签：案例反思,培养幼儿动手能力类别：教学互动浏览次数：1465次
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外国幼教：日本幼儿园面面观
外国幼教 日本 幼儿园 面面观
标签：外国幼教,日本,幼儿园,面面观类别：外国幼教浏览次数：2022次
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与家长沟通20句暖心用语
教师如何与家长沟通？向你推荐20句暖心用语 1.您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步就更大． 2.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他． 3.您
标签：教师与家长沟通,家园沟通用语类别：家园互动浏览次数：5105次
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当今宝宝入园的热点问题
80后的妈妈越来越多，此起彼伏的80后孩子们孕育出了新的希望，让我们一起来关注一下当今宝宝入园的热点问题吧！
标签：宝宝,入园,热点问题类别：入园准备浏览次数：786次
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幼儿园大班数学活动：《我会编应用题》
设计意图： 我们班的孩子已经掌握了10以内的加减法运算和看图列算式的能力。为了发展孩子们的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一个自编口述应用题的活动。
标签：幼儿园大班,数学活动,编应用题类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：6402次
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幼儿教师教育随笔：我帮她捡起来
班级里的孩子已经大班下学期，可以说幼小衔接是这学期的重头戏。这不，为了让孩子更加熟悉小学生活，体验当小学生，我们开展了一系列的模拟小学生活活动，
标签：幼儿教师,教育随笔,捡起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：280次
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小儿不宜长跑锻炼
长跑是一项锻炼体力和耐力的运动。用成人的标准，女子跑800米以上，男子跑1500米以上才称长跑。然而，早晨在幽静的马路上，常可见到5、6岁的孩子跟随大人在一起跑。从保护儿童的健康出发，让3~6岁的孩子跟成人一..
标签：卫生保健类别：疾病预防浏览次数：2461次
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食物防病绝招
“药食同源，药食同用。”是从古至今的食疗养生经验，意为食物犹如药品一样，也能防病治病。如果选择得当，还可起到事半功倍的功效。下面向你介绍几种儿童常见疾患预防的最佳食物。 儿童防哮喘可多吃鱼 食用大马哈鱼、金枪鱼..
标签： 类别：科学饮食浏览次数：1188次
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幼儿园中班数学教案――表情娃娃（数量）
一、活动目标： 1、 在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 2、 培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点： 运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。 三、活动准备： 屏风..
标签：中班数学教案,数量类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2675次