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数学思维:学好数学的种子
很多父母认为宝宝学习数学就是学习数数、学习加减运算,其实幼儿阶段的数学学习,并非那么简单。数学的魅力在于它是一种思维方式,而在生活中运用生活场景、游戏、玩具,能轻松帮孩子建立和培养数学思维,种下学好数学的种子。
标签:数学思维,数学种子类别:数学教育浏览次数:373次
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幼儿园小班健康活动:“小鸡学本领”
主要涉及领域:健康 活动背景: 《指南》要求:3-4岁幼儿需单脚连续向前跳2米左右。
标签:幼儿园小班,健康活动,小鸡学本领类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1963次
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为幼儿选择一本优秀的图画书
当早期阅读越来越受到重视,图书的选择范围越来越广时,为幼儿选择一本优秀的图画书就显得十分重要。经过多年的细心观察和总结,我发现在为幼儿选择图画书时可从以下几方面入手。
标签:幼儿,选择,一本,优秀的,图画书类别:美术教育浏览次数:1204次
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亲子跳跃小游戏,妈妈们知道多少?
对于小宝宝们的成长至关重要,但是有不少的妈妈不懂得应该如何来玩?以下就由育儿专家来详细的为家长们推荐几款有意义的亲子跳跃小游戏吧,对于宝宝的成长很有意义噢!
标签:亲子,跳跃,小游戏类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1606次
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教师文案教学反思:宝宝乘车去旅行
每个班级的老师都会组织孩子们进行各式各样的教学活动,为了让孩子更形象的认识并学习到活动中的内容,老师们设计的活动多是以大家熟悉的东西为内容的。水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:406次
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教师自主专业发展研究综述
教师及其专业发展历来是世界各国教师教育关注的重要话题,近些年来,人们对教师专业发展问题的研究由群体关注逐渐转到个体关注,由外部关注转向内部关注,由关注教师专业发展转到关注教师自主专业发展。教师自主发展问题已成为国内外学者讨论的热点话题。本文从教师自主专业发展的内涵、影响因素和途径对其进行了梳理。
标签:幼儿教师队伍建设,教师自主专业发展类别:队伍建设浏览次数:2239次
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家园共育:孩子的这些行为难道是在幼儿园“学坏”了?
导语:宝宝入园几个月了,细心的妈妈发现,宝宝好像“学坏”了,偶尔会骂人了:爸爸开车时急刹车,宝宝突然冒出一句“会不会开车呀!”妈妈洗碗不小心打破了盘子,宝宝在一旁幸灾乐祸喊“笨蛋!”这可吓坏了妈妈,难道宝宝
标签:家园共育,孩子行为类别:教育理念浏览次数:1990次
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幼儿园中班科学活动:有用的豆豆
活动目标: 1、通过猜猜、看看,比较黄豆、赤豆、绿豆,并说说其特征及用途。 2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。
标签:幼儿园中班,科学活动,有用的豆豆类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1060次
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幼儿园托班数学教案:认识数字宝宝:1、2、3
幼儿园托班数学教案:认识数字宝宝:1、2、3
标签:幼儿园托班数学教案,认识数字宝宝类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2243次
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资源共享:当心不恰当的表扬
儿子5岁,平时我们很注重对他的表扬和鼓励。比如,用积木搭出一个有创意的造型,画了一幅好看的画,回答出某个问题,我们都会表扬他很棒,夸他聪明。
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