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园长要以生态的观念评价教师的教育活动
园长作为园领导,如何评价教师组织的教育活动,将在很大程度上对活动的继续发展、对教师的观念起着导向作用。而且园长评价的态度、方法也将影响着老师的工作积极性。因此,园长作为管理者一定要以科学的态度、
标签:园长,评价,教师,教育活动类别:管理策略浏览次数:773次
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是“削足适履”还是“量体裁衣”——例谈数学活动生活化情境创设的有效性偏离
《幼儿园教育纲要(试行)》中明确指出,教育内容应从“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野”,教育活动内容的组织“应考虑幼儿的学习特点和认识规律”“寓教育于生活、游戏之中”。因此,“在活动中努力探讨设计生活化、游戏化的数学生活活动,建构自主学习和快乐学习的模式,促进幼儿能力与个性的发展”成为当前幼儿教师追求的潮流。
标签:数学活动,生活化情境创设类别:数学教育浏览次数:1311次
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数学工作坊:让材料与幼儿对话
“工作坊”名称源于美国,原意为“材料的加工车间”,是教师制作和提供丰富的材料来与孩子对话的空间。“数学工作坊”,是以数学材料为核心,以自主为灵魂,让幼儿通过自主操作材料,来建构数概念,探究解决问题的数学区域。
标签:幼儿园数学活动,数学工作坊,材料与幼儿对话类别:数学教育浏览次数:1194次
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以人为本(王銮美)
近年来,市实验幼儿园在市教育局的正确领导下,认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》等幼教法规,树立以人为本的管理理念,大大调动了教职工的工作热情和积极性,促进各项工作不断..
标签:幼儿园管理类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1089次
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俄罗斯现行学前教育大纲评析
20世纪90年代以来,俄罗斯教育领域不断发生变化。苏联时期,幼儿园采用典型的知识系统化教学模式,全国有统一的学前教育大纲。
标签:俄罗斯,现行,学前教育,大纲,评析类别:外国幼教浏览次数:2628次
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大班语言,说课稿:调皮的七彩光
幼儿园大班语言说课稿:调皮的七彩光
标签:幼儿园大班语言说课稿,调皮的七彩光类别:精选说课浏览次数:1688次
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幼儿园业务学习:“月(周)活动安排”的制订
幼儿园业务学习:“月(周)活动安排”的制订
标签:幼儿园,业务学习,活动安排,制订类别:管理策略浏览次数:2775次
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幼儿园老师如何选择幼儿英语教材
随着我国的英语教学出现了低龄化的趋势,许多大中城市的幼儿园纷纷开设了英语课程。为了满足家长和幼儿园的需要,培养小朋友对英语的兴趣,各种各样的幼儿英语教材,还有各种光盘、磁带等学习资料,充斥了幼儿英语教材市场。要..
标签:如何选择幼儿英语教材类别:新闻资讯浏览次数:2033次
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更有效地使用托班新教材——以托班适应期活动“我的家庭相册”为例
刚刚进入托班的幼儿不仅要经历一个从家庭生活到集体生活的过渡阶段,还会因为与家人暂时分离产生焦虑情绪和心理波动,因此,教师在托班适应期要重视幼儿的情感需求,充分关注幼儿的身心变化,创设有生活情趣的环境,安排自然整合的活动,做好家园共育工作,帮助幼儿顺利度过这一时期。
标签:使用,托班,新教材类别:家园社区浏览次数:1014次
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幼儿园传统教研与园本教研的再认识
我国中小学和幼儿园原有的“教研”是“教学研究”的简称,为教学研究而建立的组织称为教学研究组织,简称“教研组”。
标签:幼儿园,传统教研,园本教研,再认识类别:园本教研浏览次数:1062次