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浅析如何上好小班语言课
幼儿期正处于接受语言、学习语言的关键期。2—3岁的幼儿开始进入集体生活时，已具备模仿口述语言的能力。遵循儿童语言发展的规律，科学地引导、鼓励幼儿与幼儿之间、幼儿与成人之间的大量的积极的言语交往，
标签：小班语言课类别：语言教育浏览次数：601次
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幼儿教师工作计划：小班班务计划
新的学期又开始了，托班的宝宝们也都顺利的进入了小班，成为了小班的小哥哥，小姐姐。而我，也来到了小班，成为了小班的主班老师，这个学期，我们班的工作计划如下： &n
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：868次
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小鲤鱼跳龙门
目的：练习走、跑、跳等基本动作，并自由选择越过障碍物，发展跳跃能力。 准备：小鲤鱼头饰。场地一端设置各种障碍物为龙门（并列摆放的彩色纸条、离地3―5厘米高的皮筋挂些小玲、体操凳等） 玩法：全体幼儿当小鲤鱼，..
标签：鲤鱼,龙门类别：园长研修浏览次数：1341次
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幼儿园小班美术活动：擦擦画画
幼儿园自制玩教具：擦擦画画 制作意图： （1）托班幼儿年龄小，手眼协调能力弱，对绘画有困难，绘画时没有顺序、步骤，不知如何下手，制作了擦擦画画书，并设计了相应的步骤以及简单的儿歌，便于幼儿练习画画，幼儿较容易..
标签：自制玩教具,绘画,填色类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：6649次
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幼儿园学前班说课稿
幼儿园学前班说课稿
标签：幼儿园,学前班,说课稿类别：精选说课浏览次数：4156次
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运用艺术同构开展幼儿民族音乐欣赏活动的策略
艺术同构是开展幼儿民族音乐欣赏活动的重要途径。在教学活动中，教师可以根据音乐主题的不同，将音乐与画面相结合，让音乐更形象；可以将音文结合，让音乐更好地表情达意；可以将音乐与游戏相结合，让音乐更有趣。通过多种艺术同构形式，可以有效地提高幼儿民族音乐欣赏活动的教育效果。
标签：幼儿园音乐教育,艺术同构,幼儿民族音乐欣赏类别：音乐教育浏览次数：1619次
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幼儿园小班健康活动：《小白牙用处大》
活动目标 1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系，初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。 2.活动准备每人一块饼干
标签：幼儿园小班,健康活动,小白牙用处大类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：525次
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也谈“植入式”家教
“植入式”，顾名思义，潜移默化，借助一定的形式和载体，将信息传递给受众。大家或许对“植入式广告”、“植入式营销”还比较熟悉，不就是将产品自然而然、不知不觉地、合情合理地介绍给消费者，使消费者产生兴趣，从而形成深刻印象，达到宣传的目的吗?殊不知，在我们日常家庭教育生活当中，“植入式家教”同样有着润物细无声的效果。
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奥巴马写给女儿的信：停止在做的17件事
Life is short. It may feel like it takesforever sometimes, but the reality is that you live, and a shor
标签：奥巴马,奥巴马女儿,名人家信类别：园长研修浏览次数：388次
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语言教育何必非要有“意义”
提起幼儿园的语言教育，我们很多人立刻便会想起那些讲述和吟诵给幼儿听的童话、故事和儿歌，想起那些活跃在我们自己和幼儿心灵中的小红帽、小木偶形象。过去的语言教育，我们教师总以为必须要在专门的语言教育活动课上才能进行，认为这样才有意义。
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