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幼儿园小班健康活动教案――它们都有自己的家
有益的学习经验: 养成用完物品放回原位的良好习惯,不随手乱扔东西。认识到把物品放回原处既可以给自己提供方便,也可以给别人提供方便。 准备: 玩具动物(兔子、小猴、小狗、小猫),小纸盒四个 ..
标签:小班健康教案,习惯类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:3375次
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对学前儿童美术欣赏教育的人文思考
弘扬人文精神是新世纪世界各国美术教育改革的主题,当代多元文化语境下的学前儿童美术欣赏教育应当回归人文精神的原点,坚持以人为本的原则,遵循学前儿童的审美心理发展规律,构建适宜的欣赏目标,彰显人文关怀;立足学前儿童的生活经验,拓展多元的欣赏内容,培育人文素养;重视学前儿童的主体地位,践行对话的欣赏教学,涵养人文精神。
标签:学前儿童,美术欣赏,人文思考类别:美术教育浏览次数:1717次
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幼儿园个案分析:你能自己跟我说吗?
标签:幼儿园,个案分析,你能自己跟我说吗类别:观察记录浏览次数:1843次
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解析幼儿的秩序行为
大班的教室里,区域活动正在进行中。几个幼儿正在棋类游戏区中认真地摆弄着被他们赋予独特意义的神奇小棋子儿,神情专注,乐此不疲。两个幼儿正在认真地下象棋,一个幼儿将被杀掉的棋子散乱地放在桌子上,而另一个幼儿则在无意识中将玩完的棋子整齐摆放在盒子里。这是游戏中幼儿秩序感行为的不同表现。
标签:解析,幼儿,秩序,行为类别:社会性发展浏览次数:934次
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幼儿教师教育随笔:我会自己穿鞋了
今年带小班,最大的感触就是见证孩子的成长与变化。从学习自己穿衣吃饭,到学习怎么站队上课,短短三个月不到的时间,孩子的变化之大真是让人瞠目结舌。
标签:幼儿教师,教育随笔,自己穿鞋类别:幼儿教师随笔浏览次数:555次
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开展丰富多彩的混龄活动
为让小班的孩子体验到成长的快乐,感受到幼儿园大家庭的温馨,同时为更好的促进小班幼儿交往能力的发展,我们小三班在本周内开展了“大班姐姐来到我们身边”主题活动,为孩子们提供了开放的活动氛围,孩子们听姐姐讲故事、看姐..
标签:混龄活动类别:新闻资讯浏览次数:1505次
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幼儿园大班工作计划
幼儿园大班工作计划 一、班级基本情况: 本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜..
标签:工作计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:6671次
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如何帮助宝宝快速适应幼儿园生活
六个妙招帮宝宝顺利适应入园生活
标签:帮助宝宝,幼儿园生活类别:入园准备浏览次数:121次
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体育动作要领儿歌化教学的探索
体育动作要领儿歌化教学的探索 对动作要领的熟练把握,是体育活动成功的前提与基础。为使幼儿愉快地掌握体育动作要领,我园将体育动作要领编成儿歌来开展教学活动。 一、在熟练把握动作要领的基础上创编儿歌 我园以教研组为..
标签:体育动作要领,体育儿歌类别:健康教育浏览次数:1527次
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加强安全教育,提高幼儿自我保护能力
“隐患险于明火,责任重于泰山。”正因为我们面对的是祖国的花朵、社会的未来,所以更认识到我们的责任是多么重大。在安全问题上,容不得我们有任何的疏忽与闪失。只要我们时刻紧绷“安全第一”这根弦,工作细致周到些,孩子们都会平安、快乐、健康地成长。
标签:加强,安全教育,提高,幼儿,自我保护能力类别:社会性发展浏览次数:3858次