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幼儿园案例《送重阳糕》
幼儿园案例《送重阳糕》 实录一 走下汽车,小朋友们迫不及待的东看看、西看看……老师说:“爷爷、奶奶喜欢安静,我们的声音轻轻的,不要吵着爷爷、奶奶。”次序一下子稳定了许多。走到门口的廊厅,看到一些爷爷、奶奶在..
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陶西平先生在2015年中国民办教育协会学前教育专业委员会工作会议上讲话
今年民办教育有三件大事。 第一个是国务院教育修法的意见提交给了全国人大的常委会。常委会今年要审议国务院提交的修改民办教育促进法,以及和民办教育促进法相关的教育法的立案。全国人
标签:陶西平,民办教育协会,民办教育类别:新闻资讯浏览次数:4815次
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幼儿园小班绘本活动:小夜熊
设计意图: 绘本《小夜熊》描述了一场小男孩临睡前和妈妈的谈话:一天晚上,一只小夜熊哭着来到小男孩家,原来它的妈妈不见了。于是,小男孩陪着小夜熊去寻找它的妈妈。
标签:幼儿园小班,绘本活动,小夜熊类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1042次
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幼儿园托班语言活动--小狗模仿操
我是小狗史努比,( 小手放在头两边学小狗的样子。) 头戴帽子真神气,( 两手插腰,左右摆头。) 两只胳膊有力气, (两臂侧平举伸直,上下两次。) 抓起骨头举一举, (两手在胸前做抓东西样,且两臂上举。) 肚子饿..
标签:托班语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1067次
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城乡“手拉手”殷殷幼教情——山东省新泰市实验幼儿园城乡帮扶活动纪实
近年来,我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用,以带动全市幼教发展为己任,在师资十分紧张的情况下,选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动,通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径,让更多的孩子接受规范的幼儿教育,走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路,促进了全市幼教事业的均衡优质发展。
标签:幼儿园“手拉手”活动,城乡帮扶,活动纪实类别:园务工作浏览次数:2254次
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幼儿园大班主题活动:叶子
“十·一”放假回来后,小孩子们议论着自己的见闻,说到了美丽的北京,自己去哪哪儿看到了什么。有的小孩子介绍自己去了香山植物园,看到温室里的许多植物,它们长着千奇百怪的叶子,有神奇的猪笼草、光棍树等。
标签:幼儿园大班,幼儿园主题活动,叶子类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2366次
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小班社会活动设计--幼儿园像我家
设计意图 在幼儿的生活经历中,从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境,难免缺乏安全感。同时,幼儿从“小太阳”变为群体中的一员,这种角色的转换要求他们改变以往的某些习惯做法,学..
标签:主题活动,幼儿园像我家类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4940次
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幼儿园大班社会教案――民族服装真漂亮
目标 1.认识各民族服装,感受服饰的民族特点。 2.根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。 3.学习相互协商、听取同伴意见,会提出自己的合理建议。 准备 1.师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。..
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招摇过市的聪明人
从前,有个背着书囊的人,整天骑着―头瘦毛驴到处游荡,标榜自己是世界上最聪明的人。“什么难事,―遇到我,就迎刃而解啦。”他说。 面对这么―个聪明人,很多人都投去敬佩的目光,,大家纷纷拜他为师,不到―年,他的弟..
标签:童话故事,聪明人类别:幼儿文学欣赏浏览次数:981次
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人文景观――喀什噶尔,迷蒙的双眼(图)
喀什为“喀什噶尔”的简称,维语意为“玉石集中的地方”。当地传说中的古代英雄阿甫拉卜色亚夫曾在此建立过王国首府,而自有史籍、文物可考的西汉时期疏勒国起,喀什的历史可谓是风云际会,多历变迁。 迷失在喀什 喀什让人..
标签:人文景观,喀什噶尔类别:人文景观浏览次数:846次