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在集体教学活动中“巧”用电子白板
交互式电子白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,具有较强的互动性、操作性和实用性。
标签:幼儿园电化教学,集体教学活动,巧用电子白板类别:教学互动浏览次数:2123次
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“家庭玩具箱”,你用对了吗?
每天晚离园时,班里总有几个接不走的贪玩的孩子。家长难免会说:“别玩了,快把手里的玩具放回去,老师要下班啦!”“咱家不是也有这个拼图吗,怎么回家就不玩了呢?”……
标签:家庭玩具箱类别:家园互动浏览次数:780次
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如何制订年级组活动案例策划讲课稿
标签:年级组,活动,案例,策划类别:党团文案浏览次数:1014次
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幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思
幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思
标签:幼儿园教师,教育教学,工作价值,反思类别:教学反思浏览次数:1242次
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带领幼儿走进快乐的舞蹈世界
有人说:“儿童舞蹈不应该把精力集中在技巧训练上。儿童在舞蹈中自娱自乐,不是给成年人评判的,所以成年人要用儿童的心情去体察儿童的舞蹈。
标签:幼儿,快乐,舞蹈,世界类别:音乐教育浏览次数:911次
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降低幼儿教师流动率的秘诀
招聘到人才,不一定能留得住人才。另一个让园长头疼的问题,恐怕就是一直居高不下的教师流动率了。好不容易辛辛苦苦找到或培养起来的人才,突然有一天要另谋高就,懂事的知道处理好收尾工作,不客气的一走了之留一下一大堆
标签:流动率,辞职,招聘类别:队伍建设浏览次数:1089次
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“第一名”妈妈的困惑
“第一名”妈妈的困惑
标签:第一名,妈妈,困惑类别:资源共享浏览次数:719次
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互联网时代课程管理的新思路新实践
课程管理是园长日常管理工作中的重要内容之一。互联网时代,课程管理工作应该引入哪些新思想,探索哪些新做法呢?
标签:互联网时代,课程管理类别:管理策略浏览次数:794次
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培养婴幼儿记忆力的方法(张翠)
(1)联想记忆法 这是一种利用联想来提高记忆力的方法。它要求我们在培养孩子记忆力过程中,引导孩子展开相关的联想进行有效的记忆。 (2)直观形象记忆法 直观形象记忆法是帮助孩子提高记忆力的有效方法之一。它要求我们..
标签:幼儿记忆力培养类别:资源共享浏览次数:1098次
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例谈家长小型座谈会中的成长经历
家园共同体是什么?自参与我园的“十一五”规划课题《实现多维良性互动促共同体和谐发展》的研究以来,这就成为我与我的同伴们时常思考的问题.
标签:家长,小型,座谈会,成长,经历类别:家园社区浏览次数:2996次