搜索一下分分家，共有4079条结果
-
中班科学益智区材料的投放
《纲要》强调：“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”
标签：活动区布置,科学益智区,环境布置类别：环境创设浏览次数：20822次
-
个案分析：不愿认错的孩子
个案分析：不愿认错的孩子
标签：个案分析,不愿,认错,孩子类别：观察记录浏览次数：1131次
-
风土人情――徽州人家的生产习俗
徽州旧时各生产行业，如做农、从意、经商等都有各自的行规习俗。农村要祭“五谷神”，祈求庄稼兴旺；天旱常兴“求雨”，素食斋戒，做道场祭拜龙女菩萨；耕牛转让时，买主要带牛绳将旧牛绳换下，叫做“断索”，表示买卖双方均不..
标签：风土人情, 徽州人家类别：人文景观浏览次数：958次
-
教师对幼儿情绪的有效回应
教师对幼儿情绪作何回应直接影响幼儿情绪能力的发展。首先，教师要能敏锐地觉察幼儿的情绪状况；其次，教师要悦纳幼儿的情绪，允许幼儿表达情绪；最后，教师要采用积极有效的方式回应幼儿的情绪。本文主要针对教师如何回应幼儿的消极情绪进行探讨。
标签：幼儿情感教育,幼儿情绪,有效回应类别：社会性发展浏览次数：4308次
-
幼儿教育和小学教育的区别
幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方 式等有所不同。 1．幼儿教育属于非义务教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点
标签：幼儿教育,小学教育,小学化类别：园长研修浏览次数：373次
-
幼儿园班主任工作的认识与体会
幼儿园班级管理工作有其特殊性，既有对不同岗位教师的管理，又有对不同个性的幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教学的管理；既有对人的管理，又有对物的管理等等。
标签：幼儿园,班主任,工作,认识,体会类别：管理策略浏览次数：1492次
-
幼儿园大班幼儿社区活动：大家准备好
设计意图： 本次活动以让孩子接触应急包，增强孩子们防患于未然的意识为突破口来进行。
标签：幼儿园大班,幼儿社区活动,大家准备好类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1498次
-
幼儿园健康教案:我高兴 我快乐
幼儿园 健康教案 我高兴 我快乐
标签：幼儿园,健康教案,我高兴,我快乐类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1579次
-
幼儿园小班亲子活动：“豆宝宝变变变”
主要涉及领域：健康、科学 设计意图： 当春暖花开的时候，种植园里的蚕豆花盛开了，浅紫色衬在白色中，像一只只美丽的蝴蝶，在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……看着、看着，蚕豆夹饱满了。
标签：幼儿园小班,亲子活动,豆宝宝变变变类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1066次
-
绿野仙踪―第11章 神奇的翡翠城
多萝茜和她的朋友们，虽然眼镜被绿眼镜遮住了，但是在最初都被这个神奇的城的光芒眩迷了。美丽的屋子，满布在各条街上，完全用绿大理石造成的，到处都用闪闪发光的消翠装饰着的。他们走在同样绿大理石铺砌的人行道上，这是用..
标签：绿野仙踪 神奇的翡翠城类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1128次