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警惕儿童教育中的“标签现象”
钉在胸前的黑扣子、系在脖子上的绿领巾、盖在腮边的蓝印章……标签在身,烙印在心!即便苍白,也要呐喊:“救救孩子!”
标签:儿童教育,标签现象类别:教学互动浏览次数:996次
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幼儿园“小学化”愈演愈烈 家长老观念助此风
近日,东莞市民办中小学和幼儿园2012年年检结果出炉,854所参检学校和幼儿园中有57所被要求“限期整改”,其中有幼儿园因“小学化”教育倾向严重被要求整改。据悉,2011年年检中类似的问题同样存在,教育局当时通报称,部分民办幼儿园在保教活动中“小学化”现象十分突出。
标签:幼儿园小学化,家长教育观念类别:资源共享浏览次数:1306次
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幼儿教育质量管理初步探索
幼儿教育是每个人最早接受的教育,而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下,面对激烈竞争的现实,园长如何管理幼儿园,如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新?是摆在每个园长面前的严峻课题。
标签:幼儿教育,质量管理,探索类别:管理策略浏览次数:1168次
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陶行知活教育思想在园本课程开发中的应用
“生活即教育,社会即学校”①是陶行知先生活教育的核心思想。陶老的活教育思想历久弥新,至今绽放着熠熠光辉,对当今幼儿园园本课程的构建有着极其广泛而深远的指导意义。在“基于地方文化的园本课程开发”中,我们应用和拓展了陶老的“活教育”思想内涵,从课程开发及实施的维度进行了有益探索。
标签:陶行知,活教育思想,园本课程类别:教育理论浏览次数:1346次
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幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
标签:幼儿园,中班,科学活动,气球,亲亲我类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2753次
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管理策略:园长怎样做,才能提高幼儿园管理水平?
作为一名管理者,园长一定要创设更为科学的管理模式,只有这样才能提高幼儿园的管理水平,改进幼儿园教学工作,让幼儿园的管理变得更有效!一、讲究管理艺术,关心尊重教师。人和人交往,最需要的是什么?是尊重!我们在交往的
标签:管理策略,队伍建设类别:管理策略浏览次数:45次
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幼儿园新教师培训方案
为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据教育办的师资队伍建设规划,结合我实际状况,特制定这个新教师培训计划。
标签:幼儿园新教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:822次
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幼儿教师教育随笔:放飞孩子的想象力
我们总说,孩子是上天赐予我们最美妙的礼物,孩子是我们的小天使,他们使我们感受到什么叫做快乐!可是,我们是怎么对待这些小天使的呢?这些小天使的成长之路又是怎样坎坷的呢?现在这些美丽的天使已经飞不起来了,他们想象力
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:4017次
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为新生家长上三堂课
为新生家长上三堂课 每年,我园都很重视对新生家长的管理,在新生正式入园前,幼儿园要为家长上好“三堂课”。 第一堂课:入园前的认知课 认知课的时间跨度比较长,始于招生报名之日。每年的五、六月是新生的报名时间,每位..
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“坏”孩子的转变——《窗边的小豆豆》读后感
“坏”孩子的转变——《窗边的小豆豆》读后感
标签:坏孩子,转变,窗边的,小豆豆,读后感类别:党团文案浏览次数:984次