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走进孩子的心
温家宝总理说,作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。有了爱心,还需要用足够的耐心,去关心每个孩子,得到孩子的信任! 我班内有一个可爱的小男孩王艺羲,他天资聪颖,思维活跃,学习认真,极得老师的喜爱,但..
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家长工作(王娟娟)
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。 老师和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大..
标签:家长工作感受类别:幼儿教师随笔浏览次数:945次
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在希望的田野上
教师,多么崇高的字眼,自古以来不知有多少人把它誉为阳光下最光辉的职业。我也不知从几时起便萌发了立志为教的决心,而且是那样的坚定。终于我如愿以偿地耕耘在了这片充满希望的田野上,当了一名名副其实的“孩子王”。我坚信..
标签:希望的田野上类别:幼儿教师随笔浏览次数:1003次
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全国首届幼儿美术教育研讨会观摩课例:随意形想象画
全国首届幼儿美术教育研讨会观摩课例:随意形想象画
标签:幼儿,美术教育,研讨会,观摩课例,随意形,想象画类别:精选说课浏览次数:1172次
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幼教随笔:浩浩变了
幼教 随笔 浩浩 变了
标签:幼教 随笔 浩浩 变了类别:观察记录浏览次数:1307次
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大班幼儿案例分析:不情愿的道歉
情景表现: 三个大班小朋友在大型玩具上滑滑梯,一个要从上面滑下来,其中一个非要从下面往上爬,另一个在滑梯下面拽往上爬的小朋友……远远看着这一情况的我来不及制止,就见上面的小朋友在滑梯的惯性
标签:案例分析,个案分析,大班个案类别:观察记录浏览次数:8807次
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幼儿园教学反思:读懂孩子的眼神
幼儿园教学反思 教学反思 读懂孩子的眼神
标签:幼儿园教学反思,孩子,眼神类别:教学反思浏览次数:1337次
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幼儿园长教学反思:错位与脱节
作为园长,身在现场,我很清楚,晓宇老师想要帮助儿童获得的认知是:大米磨出来的是大米粉。而晓宇老师的实验是让儿童比较两种白色粉末的不同。即使儿童知道大米磨出来的粉末是与面粉不同的,也无法获得大米磨出来的是大米粉的认知。
标签:教学反思,错位与脱节类别:教学反思浏览次数:848次
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《欣赏与理解》(王娟娟)
花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根有根的感受。作为一名幼儿教师, 让我真的很快乐、感动,让我领悟到:要想成为一名真正合格的教师,就必须做到理解孩子,欣赏孩子。欣赏是一种理解,更是一种激励。
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执著(王娟娟)
如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。我无悔于我..
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