幼儿教师教育随笔：“乱糟糟”的长廊

在开展自主性游戏的探索中，我们在幼儿园3米宽的走廊里不加装饰、不设玩法地把各种材料分类摆放，期望看到属于幼儿自己的游戏。

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幼儿教师教育随笔：梦 因为孩子而五彩斑斓

和那一批批天真喜人的孩子在一起快乐走过的感觉就像弹指间，纵使我已由过去的老师姐姐变成了老师妈妈，可是童心未变，梦想仍是五彩斑斓。

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端午节简介

农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、..

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幼儿教师教育随笔：关注每一位幼儿

今天刚走进活动室，首先映入眼帘的是掉在地上的两幅画。通过我的仔细观察，属人为破坏。

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幼儿教师随笔:老师，“困”字有两种写法吗？

幼儿教师随笔:老师，“困”字有两种写法吗？ 一次识字活动结束后，我正整理字卡，孙敏小朋友跑过来问我：老师，“困”字有两种写法吗？我知道她问的是刚才认识的“困难”的“困”，我看了她一眼，就很干脆的回答她说：没有啊..

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体育世界――少儿中长跑训练中应注重培养顽强的意志品质

一个运动员要创造好的成绩取决于多方面的因素，随着现代运动的发展，心理训练越来越被体育界的专家们所重视。　　心理训练是对人的心理活动施加影响，目的在于培养和发展运动员的心理品质，并使运动员学会控制和调节自己的心理..

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区角材料投放只我见（三）――新旧玩具材料之间应保持一定的比率

幼儿游戏表现 能将新旧材料交替使用。重视新材料，在游戏中使用新材料比率很高。 在玩弄使用新材料之后，会结合旧材料，创造性地利用旧材料。 由于玩新材料的机会少，幼儿注意集中于新材料的得到，对旧材料的合并使用较少。..

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关于园本教研的几点认识

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莫让幼儿“被游戏”

游戏是幼儿获得快乐的原动力，正如著名教育家陈鹤琴先生所说：“游戏是儿童的生命。”但从上述镜头来看，教师干扰甚至操纵了幼儿游戏，使幼儿处于“被游戏”之中。看似热热闹闹的游戏，

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教师的认真在细节处绽放

经常听到家长们议论：××老师真是一个认真的人啊!这个老师比那个老师认真多了!还是××老师认真!等等诸如此类的话。细细品味后我不断思索：为什么家长能比较出哪位老师工作认真?什么叫认真?老师的认真都体现在哪里?同样都是在工作，同样都在付出，为什么在家长的眼中竟然有这么大的差别?

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