搜索一下集体游戏的快乐，共有38624条结果
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资源共享：孩子不擅长交往的原因
家长们常常抱怨：教育孩子特别累。最让人头疼的，是孩子与人交往的问题。
标签：资源共享,交往能力类别：资源共享浏览次数：1818次
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语言胎教法(谭燕)
孕妇或家人用文明，礼貌，富有哲理的语言，有目的地对子宫中的胎儿进行讲话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。动物的脑从内侧往外分为古皮质，旧皮质，新皮质三部分。古皮质起着..
标签：语言胎教法类别：身体发展浏览次数：879次
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在生活中培养大班幼儿的规则意识
习惯养成：在生活中培养大班幼儿的规则意识 教育案例： 我们大二班的小朋友非常的活跃与好动，往往不分场合的过度活跃，在很多需要安静的时候，不懂得控制自己的音量和行为，表现得十分随意，时常会给他人带来一些不好的影..
标签：习惯养成,规则意识类别：习惯养成浏览次数：3716次
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幼儿园保育工作：警惕那些保育“小死角”
《纲要》指出：“幼儿园教育要保教并重，促进每个幼儿富有个性的发展。”然而，随着教育改革的不断深入，老师们关注更多的往往是区域的创设，环境的布置，教育价值的挖掘，活动中教师的指导等，而忽视了一些保育“小死角”。
标签：幼儿园保育工作,保育“小死角”类别：园务工作浏览次数：1123次
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教育理念：别让宝宝在恐吓中长大
宝宝不听话，大人情急之下，常会使用连哄带骗的手段迫使他们就范：“如果你再不听话，妈妈就不要你了。”“你要再这样，我就给你扔到动物园去喂老虎。”“如果你再哭，大灰狼就来把你吃掉”……往往调皮的孩子听到这样的话都会有所收敛。此招效果立竿见影，于是家长频频使用。
标签：教育理念,宝宝,恐吓中长大类别：教育理念浏览次数：2845次
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读书心得：经验+反思=成长
经验+反思=成长，这个等式很形象地说明了如何到达成功。不断总结经验，反思所有的点点滴滴，只有这样，才能成长，才能成功。
标签：幼儿教师读书心得,经验+反思=成长类别：党团文案浏览次数：1524次
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家园共育：教育理念---生活教育一定要“活”起来
家园共育 教育理念 生活教育
标签：家园共育,教育理念,生活教育类别：教育理念浏览次数：1512次
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教学中绘本的“朗读”
对于小读者而言，阅读绘本不仅能传递人文思想和社会规则，还能在文学的世界里，了解自然现象和科学规律。因此，幼儿园的绘本教学既能传授道理，还能期待孩子透过文字和图画，看见更广阔的社会和世界。
标签：幼儿园语言教育,绘本教学,绘本朗读类别：语言教育浏览次数：1145次
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幼儿园教师教育随笔：给孩子编制爱的摇篮
幼儿园教师教育随笔：给孩子编制爱的摇篮
标签：幼儿园,教育随笔,爱的摇篮类别：幼儿教师随笔浏览次数：825次
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学习故事：放手让孩子自己来
最近，我班有几个孩子的生活习惯呈退步趋势。本来吃饭很快的孩子，吃起饭来磨洋工；本来会自己穿脱衣服的孩子，突然不会自己穿脱了，总是等着老师、阿姨去帮忙。
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