搜索一下学会对孩子放手，共有33566条结果
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幼儿园大班个案：缺点矫正总结
幼儿园 大班个案 缺点 矫正 总结
标签：幼儿园,大班个案,缺点,矫正,总结类别：观察记录浏览次数：3650次
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幼儿园小班科学活动：“图形王国旅行记”
主要涉及领域：科学 活动目标： 1．学习一维排序。 2．能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。
标签：幼儿园小班,科学活动,图形王国旅行记类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1831次
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幼儿园中班科学领域：“有趣的圆”活动设计
主要涉及领域：科学、艺术 活动意图： 为认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，把握幼儿学习与发展的整体性以及幼儿发展的个体差异，
标签：幼儿园中班,科学领域,有趣的圆类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：8125次
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幼儿园中班说课稿：冬天能看到哪些树叶
《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。
标签：幼儿园中班,幼儿园说课稿,冬天的树叶类别：精选说课浏览次数：4079次
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幼儿园管理组织
组织是为了实现共同的管理目标而设立的机构，即职位系统。就幼儿园来说，是通过适当设置的组织机构来开展育人管理活动，以保证实现国家规定的幼儿教育任务目标。
标签：幼儿园,管理,组织类别：管理策略浏览次数：1184次
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幼儿园小班美术教案：我和颜色宝宝一起玩
幼儿园小班美术教案：我和颜色宝宝一起玩 活动目标： 1、通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 2、孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说。 3、发展孩子的思维能力。 4、培养孩子不怕..
标签：幼儿园小班美术教案,颜色,宝宝类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：6553次
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“精炼”语言在集体音乐活动中的运用
凝练自己的语言、提高语言表达能力是保证师幼互动流畅进行的关键。相反，如果教师的语言拖泥带水，冗余信息较多，就会增加幼儿的认知负担，使其注意力下降，并在一定程度上降低幼儿参与活动的积极性。
标签：幼儿园音乐教育,精炼语言,集体活动类别：音乐教育浏览次数：1928次
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幼儿园教师职后专业拓展性培训模式的研究
宋庆龄儿童发展中心在独立承担国家教育部规划课题的研究过程中，依据教师专业发展阶段不同、教师专业发展需求不同，形成了有针对性的五个幼儿园教师职后培训模式，即“启航”模式、“诊研”模式、“润悟”模式、“助推”模式、“卓远”模式。
标签：幼儿园教师,专业拓展培训类别：队伍建设浏览次数：1348次
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全球化背景下我国学前教育的发展趋向——学前教育的文化适宜性问题(十)
当前，“全球化”已经成为世界各国学前教育理论与实践工作者思考学前教育发展趋向的一个重要前提。对于“全球化”，不同立场的人就会有截然不同的看法，学前教育领域同样如此。
标签：全球化学前教育,文化适宜性类别：教育理论浏览次数：599次
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学前教育专业学生的教师专业技能职前培养的实践研究
摘要：学前教育专业学生的教师专业技能概括起来主要有语言、艺术和教学三大类。我校作为当地唯一一所开设学前教育专业的学校，多年来一直注重学生的专业技能训练，从教学设施的改善，
标签：学前教育,教师专业技能,职前培养类别：队伍建设浏览次数：1216次