搜索一下诗歌敬老爱老的娃娃,共有34359条结果
-
幼儿园师德与演讲:爱的天堂
幼儿园 师德 演讲 爱 天堂
标签:幼儿园师德与演讲,爱的天堂类别:师德与演讲浏览次数:2005次
-
大班班务工作总结
标签:大班工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:3490次
-
队伍建设:做更好的自己
我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。
标签:队伍建设,更好的自己类别:队伍建设浏览次数:1555次
-
幼儿爱国主题教育教案:十一国庆节
幼儿爱国主题教育教案:十一国庆节
标签:幼儿,爱国,主题教育,教案,十一,国庆节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:6331次
-
幼儿教育不是精英教育
据报道,前些年的一个夏天,德国著名幼儿教育学者艾申波茜博士走访了北京数所被认为是最具代表性的幼儿园。这些幼儿园收费高、名气大、设备高档,倍受年轻父母青睐。 然而,考察的结果,却令德国专家非常失望。专家坦率
标签:幼儿教育,精英,灌输教育类别:园长研修浏览次数:299次
-
幼儿教师教育随笔:放飞孩子的想象力
上周吃完午餐后,我和孩子们到外面散步。今天阳光灿烂,天上白云朵朵。孩子们也特别高兴,边走边说。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子想象力类别:幼儿教师随笔浏览次数:293次
-
小家庭与大社会——小班混班角色游戏的实践
在以往的角色游戏中,小班幼儿常常表现出适应性较弱,对本班教师依赖性强,游戏中的交往和互动表现欠佳等行为。而在混班角色游戏中,小班幼儿可玩的空间变大了,可玩的东西增多了,还有不同班级的玩伴等。幼儿在混班角色游戏中逐渐提高了对环境变化的适应性,逐步摆脱了对本班教师和环境的依赖。我们将小班混班角色游戏定位于“小家庭与大社会”,并主要从以下三方面挖掘其对幼儿发展的独特价值。
标签:小家庭与大社会,小班混班,角色游戏类别:区域游戏浏览次数:2070次
-
幼儿园小班语言活动:来自夏天的故事
幼儿园小班语言活动:来自夏天的故事
标签:幼儿园,小班,语言活动,夏天,故事类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2749次
-
整合公共游戏区域资源 彰显“隐性课程”价值
区域活动作为一种自主游戏。一种“隐性课程”,是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥着独特功能。
标签:公共游戏区域,隐性课程类别:区域游戏浏览次数:1301次
-
新生入园前,老师该做些什么?
每到新生入园的时候,就是幼师最崩溃的时候,好多好多的娃娃在那里嚎啕大哭,老师们只能手忙脚乱的安抚、善后!为了不让这种现象变得更加严重,新生入园幼师该做些什么准备呢?入园前与家长沟通入园前,幼师可以进行家访,或直
标签:幼教理论,入园准备类别:入园准备浏览次数:248次