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幼儿园管理艺术之—— 培训与指导下属是园长的中心任务
幼儿园里的工作千头万绪，园长浑身是铁又能撵几根钉？园长如果整日陷于事必躬亲的日常事务管理之中，必然会压抑员工的积极性、能动性和创造性，也不利于员工的创造，更不利于幼儿园的发展。会领导的园长，是会放手、放
标签：幼儿园培训,园长放权,园长授权类别：管理策略浏览次数：1124次
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幼儿园中班语言故事说课稿：《整条街最胖的妈妈》
幼儿园中班语言故事说课稿：《整条街最胖的妈妈》
标签：幼儿园中班语言故事,说课稿,整条街最胖的妈妈类别：精选说课浏览次数：4386次
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幼儿园园长在园本研修中的作用
摘要]园长应是园本研修的首席研修者，发挥示范作用，做好研修的内外沟通工作；园长应是园本研修的组织保障者，做好研修的规划和后勤保障；
标签：幼儿园园长,园本研修类别：园长研修浏览次数：803次
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调动参与感，一场美术教学中家长的互动体验
“画的什么啊?不像啊!”“这个是老师帮忙画的吧!在家没见你画过啊!”“宝贝，你看这两边要对称，大小要一致。”每每在展示墙边总能听到家长们不同的声音，可见家长对孩子如何进行美术活动并不太了解。
标签：参与感,美术教学,家长互动体验类别：家园互动浏览次数：1258次
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对乡镇中心园早教工作的思考
坐落在城市郊区的乡镇中心幼儿园开展早教工作常常会遇到更多困难，家长不容易接受早期教育指导，参与早教活动的积极性不高，同时经费有限、师资紧张等问题更加突出。
标签：乡镇中心园,早教工作,思考类别：民办教育浏览次数：876次
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如何有效组织小班幼儿开展户外活动
幼儿身体的各个系统以及动作的功能在4-6岁已基本完善，因此，这段时期幼儿通过各项活动开始把各个不同的系统整合起来，使动作协调一致发展起来。每天的户外活动及体育
标签：幼儿园小班户外活动,小班户外活动的开展,如何组织小班户外活动类别：健康教育浏览次数：5138次
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幼儿教师的魅力法则
m老师的一段经历一天早上，年轻的m老师带一条漂亮的水晶手链，兴高采烈的来到幼儿园，上课时，孩子们都把注意力集中到她的手链上，结果这个老师在指导孩子的过程中，手链被挂断，造成了孩子们哄抢珠子的过程。幼儿教师年轻漂
标签：魅力法则,形象美,言谈类别：队伍建设浏览次数：912次
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创设良好教育环境,培养幼儿创新意识
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为：幼儿的发展是个体因素与周..
标签：教育环境,幼儿、创新意识类别：资源共享浏览次数：1770次
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幼儿园管理策略：先人后事，为教职工构筑成长发展的平台
任何管理最根本之处都是对人的管理。人是管理中的首要因素，而人的成长是人的管理的核心。
标签：幼儿园,管理策略,教职工,构筑,成长,发展,平台类别：管理策略浏览次数：847次
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幼儿园班级主题墙创设的教育价值及其优化策略
随着主题课程的推进，幼儿园班级主题墙作为集教育性、实用性、参与性和趣味性于一体的开放的“环境”，在多方位、多角度、多层次地为幼儿的发展和主题课程的建设服务。
标签：幼儿园环境创设,幼儿园班级主题墙创设,教育价值类别：环境创设浏览次数：15690次