幼儿园大班科学活动：捆木棒

目标： 1．学习按群计数。 2．练习物品捆扎的生活技能。

标签：幼儿园大班,科学活动,捆木棒类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1478次

幼儿园音乐教育的生命意蕴

[摘要]音乐具有满足人类社会生活需要的属性，是个体自然生命的呈现，音乐与生命同构，能引领个体精神生命的追求。幼儿园音乐教育的生命意蕴体现为尊重幼儿个体参与音乐活动的生命体验，发展幼儿的主体间性，培育幼儿热爱生活和追求自我超越的生命态度。

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教师自主专业发展研究综述

教师及其专业发展历来是世界各国教师教育关注的重要话题，近些年来，人们对教师专业发展问题的研究由群体关注逐渐转到个体关注，由外部关注转向内部关注，由关注教师专业发展转到关注教师自主专业发展。教师自主发展问题已成为国内外学者讨论的热点话题。本文从教师自主专业发展的内涵、影响因素和途径对其进行了梳理。

标签：幼儿教师队伍建设,教师自主专业发展类别：队伍建设浏览次数：2239次

幼儿园班主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 其实在我参加竞聘前，经历了一番复杂的思想斗争。

标签：幼儿园班主任,竞聘演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：11703次

幼儿园音乐教育的生命意蕴

[摘要]音乐具有满足人类社会生活需要的属性，是个体自然生命的呈现，音乐与生命同构，能引领个体精神生命的追求。幼儿园音乐教育的生命意蕴体现为尊重幼儿个体参与音乐活动的生命体验，发展幼儿的主体间性，培育幼儿热爱生活和追求自我超越的生命态度。

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成长从阅读开始

成长从阅读开始

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小班年级部第一学期教研总结

标签：小班,考研,总结类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：1381次

幼儿园小班健康领域：体育活动——球儿跑得快

幼儿园小班健康领域：体育活动——球儿跑得快

标签：幼儿园小班健康领域,幼儿园体育活动,球儿跑得快类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2424次

教师在教育过程中应扮演什么样的角色

创新精神是一个民族发展的灵魂。现代教育越来越重视儿童创造力、综合素质的培养。《幼儿园教育指导纲要（试行）》对此也有具体的要求：幼儿园教育要尊重幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。在十届全国人大四次会议中..

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建构室的空问布局和材料提供

为了满足幼儿对于建构空间的需求，我园除了在班级中设立建构区外，还专门创设了专用建构室。如何对建构室进行合理的空间布局?投放哪些建构材料比较适宜……这些都是我们一直在思考的问题。

标签：建构室,空问,布局,材料,提供类别：区域游戏浏览次数：3352次