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幼儿教师教育随笔:互动是本
区域游戏自制材料的制作无关材质的牢固,只要能激发幼儿产生游戏“动机”,不断与材料互动,促进幼儿的发展即可。而我们往往会发现,很多老师在游戏中尽量把一些物品~样一样用贴膜扎好,一件件分别在盒子里装好……孩子们使用时就是一盆盆、一盒盒地“买”,有的甚至都不知道盒子里装的是什么。
标签:幼儿教师,教育随笔,互动是本类别:幼儿教师随笔浏览次数:945次
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立足园本实际加强骨干培养
立足幼儿园发展实际,加强教师队伍建设,是幼儿园的立园之本。
标签:园本,实际,加强,骨干,培养类别:管理策略浏览次数:791次
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幼儿教师教育随笔:世界上独一无二的你
在这个世界上,每个人都是独一无二的存在,每个人都有着自己的个性自己的特点,不管是从性格,还是长相,我们都能清清楚楚的区分每个人。在“我长大”的主题中,“我的变化”这一活动后,有两三个小朋友在美劳区里画起了自画像
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:473次
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幼儿园小班案例分析:不安静的医院
今天是周宇轩和彭书田两位小男生当医生,他们兴奋极了,迫不及待地赶紧穿上工作服,挂上工作牌,神气地坐在医院里等待“病人”。
标签:幼儿园小班,案例分析,不安静的医院类别:观察记录浏览次数:2050次
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幼儿教师观察记录:整理玩具
案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多,每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放,放完第一层再放第二层,但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起,最后
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:2065次
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幼儿园环境布置:活动区材料9
幼儿园环境布置:活动区材料9(益智区材料)
标签:益智区,活动区布置类别:活动区布置浏览次数:2122次
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幼儿园环境布置:活动区材料10
幼儿园环境布置:活动区材料10(益智区材料)
标签:活动区布置,益智区,材料投放类别:活动区布置浏览次数:2294次
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幼儿园户外环境布置:钻爬区
幼儿园户外环境布置:钻爬区游戏规则
标签:户外环境,钻爬区,游戏规则类别:户外环境浏览次数:10389次
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野趣 农趣 童趣——农村幼儿园户外运动浅议
与中心城区幼儿园相比,农村幼儿园拥有更广阔的活动天地和更丰富的乡土教育资源。农村幼教工作者们一直致力于利用农村资源,拓展幼儿学习和活动的空间,丰富幼儿的运动内容,促进农村幼儿的全面发展。
标签:农村幼儿园,户外运动类别:民办教育浏览次数:4741次
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关于建构游戏价值的分析
尽管大量研究一再表明,建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值,但在日常生活中,建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动,从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此,我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释,以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性,帮助儿童获得更好的发展。
标签:幼儿园游戏活动,建构游戏价值分析类别:区域游戏浏览次数:1762次