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“保护童年”是家长和幼儿教育工作者们刻不容缓的责任
很多时候,当我们认为某样东西好的时候,就迫不及待地给与我们的孩子,却忘记了“万物都有时”这句老话。孩童的天性是什么?他们到底需要什么?他们在七岁之前最重要的工作是什么?这些问题往往都在社会的惯性,商业的驱使
标签:保护童年,幼儿教育,责任类别:园长研修浏览次数:432次
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表演活动与幼儿园课程
早在20世纪初期,在我国的蒙养院、幼稚园里,表演游戏就与故事、歌谣、谈话、读方(即识字)等一起成为幼儿语言教育的内容。
标签:幼儿园表演活动,幼儿园课程类别:课改纲要浏览次数:1241次
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幼儿园六项评价标准,你的园达标了吗?
幼儿园班级环境、游戏布置评价表 1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。 2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。 3、环境中教学特色明显,教育性强,气氛浓厚。 4、环境能体现孩子的主体
标签:评价,评价标准,幼儿园评价类别:园务工作浏览次数:933次
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观察——幼师追梦的翅膀
【内容摘要】观察可以成就“做好老师”的梦想。学会观察能让教师走近幼儿的生活,融入幼儿的世界;能帮助教师准确把握幼儿的兴趣、了解幼儿的发展状态,尊重幼儿、关注幼儿、支持幼儿,最终让幼儿获得发展,收获快乐。在成就幼
标签:教师成长,观察,专业成长类别:队伍建设浏览次数:974次
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图谱在大班韵律活动“皮筋踢踏”中的运用
跳皮筋是一种传统的民间体育游戏,在大班韵律活动“皮筋踢踏”中,我把踩、跨、碰等跳皮筋动作和踢踏舞步融合起来,预设了以下活动目标:(1)看图谱学习4/4拍的节奏(×× ×× ×|,×××一|,××××|),并用脚部动作加以表现。
标签:图谱,大班韵律活动,皮筋踢踏类别:音乐教育浏览次数:524次
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你快乐所以我快乐——谈幼儿课间活动的组织
幼儿由小班升入中班后,大都已经习惯了幼儿园的集体生活,于是我们上午就设置了两个集体活动,而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间,孩子们可自由支配,尽情玩耍。
标签:幼儿,课间活动,组织类别:区域游戏浏览次数:1145次
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体育世界――比赛中为什么要禁服兴奋剂
兴奋剂是能改变运动员身体条件和精神状态,从而提高竞技能力的某些物质。兴奋剂往往都有副作用,尤其是超量服用时危害更大。服用兴奋剂等于是预先超支体力和精力,赛后药力消失就会感到非常疲倦,而且不易恢复。这种使机体潜力..
标签:体育世界,兴奋剂类别:体育百科浏览次数:939次
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追随幼儿成长的“心育游戏”
我园通过“心育游戏”对幼儿心理行为与现象进行优化与早期干预,以提高幼儿的心理品质。心育游戏与区域游戏相比,更加凸显其心育功能:与心育活动相比,教师则更加关注个别幼儿。
标签:追随,幼儿,成长,心育游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1086次
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体育世界――奥运史上第一名女观众是谁
古代奥运会曾规定,体育运动会不许妇女到场观看,更不许妇女上场比赛。相传在第96届古代奥运会上,有一名叫费列尼卡的妇女居然穿上男人的服装以教练身份混进了赛场。当她看到自己的儿子获得冠军时,她再也抑制不住内心的激动..
标签:体育世界,奥运会类别:体育百科浏览次数:881次
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体育运动:足球
体育运动:足球
标签:体育运动,足球类别:生活常识浏览次数:1922次