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幼儿园教师教育随笔:运动懂自护
幼儿园教师教育随笔:运动懂自护
标签:幼儿园,教师,教育随笔,运动,自护类别:幼儿教师随笔浏览次数:2119次
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过早入园孩子没安全感
在竞争日益激烈的今天,“不能让孩子输在起跑线上”已经成了众多父母的坚定信念。无论是早有计划还是跟随大流的,都几乎无一例外地认为:
标签:入园孩子,安全感类别:入园准备浏览次数:203次
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《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》修订说明
托儿所幼儿园(简称托幼机构)卫生保健工作是公共卫生的一个领域,是我国儿童保健服务的一个重要方面。1985年12月卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》(以下简称《制度》),及时规范了各地托幼机构卫生保健
标签:卫生,保健,工作规范类别:园务工作浏览次数:605次
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幼儿教师教育随笔:一次家访后的感想
《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,而家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园和家庭都应该把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的身心发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,家访后感想类别:幼儿教师随笔浏览次数:689次
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浅谈幼儿德育发展
浅谈幼儿德育发展。 幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。如何对幼儿进行道德教育,始终是我们幼教工作者所探询的问题。幼儿园促进孩子在德、智、体、美、的全面发展中,德占首位,德包括:道德情感、道德认知等方面。
标签:幼儿,德育,发展类别:习惯养成浏览次数:1237次
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幼儿园大班社会活动:安全教育《防寒保暖》
1、明白防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。
标签:幼儿园大班,社会活动,防寒保暖类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:126次
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如何把握“冒险性”活动的度
情景一:(教育笔记) 户外活动时间到了,小朋友欢笑着向大型器械飞奔而去,就像放飞的小鸟。开始时,他们有秩序地从小阶梯处爬上,再从螺旋式的滑板处滑下。玩了一小会儿,渐渐地,就有小朋友从下面倒着爬
标签:把握,冒险性,活动类别:管理策略浏览次数:883次
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浅谈如何发展幼儿语言能力
苏霍姆林斯基说:语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库。我们认识世界、吸取知识、开阔眼界、与人交往都要凭借语言进行。
标签:幼儿语言能力类别:语言教育浏览次数:352次
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幼儿园小班交通安全教案:不能闯红灯
活动内容:《不能闯红灯》 活动目标: 1、使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯; 2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。 活动准备:幼儿教材,字卡&ldquo
标签:幼儿园小班社会教案,幼儿园安全教案,交通安全类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:16882次
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以“趣”激“情”—一在运动中学自护
活泼、好动、有好奇心,这是孩子的天性,他们对什么都感兴趣,但在运动中却“心有余而力不足”。特别是小班的幼儿,他们的动作灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,家长、教师在运动中对幼儿过度保护,导致幼儿本能的自我保护意识与能力慢慢缺失已成为普遍现象。
标签:运动学自护类别:健康教育浏览次数:222次