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大班数学活动――瓶子画（王霞）
大班数学活动――瓶子画 活动目标: 1、比较空和满。 2、复习数数。 3、发挥合作精神。 活动准备: 1、幼儿自备透明塑料瓶。 2、红豆、绿豆、黄豆、黑豆。 3、数字卡。 活动过程: 1、请幼儿自备透明塑料瓶带..
标签：大班数学活动――瓶子画类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1431次
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幼儿园骨干教师培训总结
今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段；
标签：幼儿园骨干教师,培训总结类别：队伍建设浏览次数：1321次
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培养大班幼儿服务能力的研究
研究意义 服务劳动对幼儿的发展有着重要作用。《幼儿园工作规程》中明确提出了：重视劳动教育，让幼儿在劳动中获得发展。《幼儿园教育纲要》也强调：让幼儿努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。现代教育家苏霍姆..
标签：大班幼儿,服务能力类别：外国幼教浏览次数：1746次
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如何指导学前儿童美术作品欣赏?
以各年龄段为例，具体阐述如何指导学前儿童美术欣赏： 一、小班 “三岁左右的幼儿开始萌发了审美心理。这时的幼儿有了审美心理结构的雏形．即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。”
标签：学前儿童,美术作品欣赏类别：美术教育浏览次数：938次
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幼儿园中班社会活动：大家都来过新年
幼儿园中班社会活动：大家都来过新年 设计意图： 新年临近，各班都在忙忙碌碌地为新年晚会做准备，幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛。恰在此时，我园教职工接到了为灾区人民募捐冬衣冬被的通知。那天，我利用幼儿午睡时间..
标签：幼儿园中班社会活动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1461次
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幼儿教师教育随笔：漂亮的围巾
今天区域活动过程中，在美工区投放了彩笔、橡皮泥、剪刀、颜料、乳胶等材料让幼儿进行围巾设计。
标签：幼儿教师,教育随笔,漂亮的围巾类别：幼儿教师随笔浏览次数：320次
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小家庭与大社会——小班混班角色游戏的实践
在以往的角色游戏中，小班幼儿常常表现出适应性较弱，对本班教师依赖性强，游戏中的交往和互动表现欠佳等行为。而在混班角色游戏中，小班幼儿可玩的空间变大了，可玩的东西增多了，还有不同班级的玩伴等。幼儿在混班角色游戏中逐渐提高了对环境变化的适应性，逐步摆脱了对本班教师和环境的依赖。我们将小班混班角色游戏定位于“小家庭与大社会”，并主要从以下三方面挖掘其对幼儿发展的独特价值。
标签：小家庭与大社会,小班混班,角色游戏类别：区域游戏浏览次数：2070次
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如何观察植物——叶
自然角如何观察植物的叶子
标签：观察植物类别：观察记录浏览次数：1440次
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教师如何正确指导幼儿使用游戏材料
游戏材料是一种媒介、一种符号，游戏材料对幼儿游戏的作用并不会“自我凸显”，只有幼儿在游戏中使用材料，游戏材料的“隐形”作用才能凸显，幼儿才能从与材料的互动中获得有意义的信息，继而发挥材料促进幼儿发展的作用。
标签：游戏材料类别：区域游戏浏览次数：2690次
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管理也要“因材施教”
俗话说，一把钥匙开一把锁。个体差异是客观存在的，要把幼儿园建设成和谐团队，提高管理效率，必须实施个性化管理。只要管理者善于“因材施教”，针对每个人的特点开展思想工作，并给予适当的帮助和引领，就会取得较好的效果。
标签：管理,因材施教类别：管理策略浏览次数：938次