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教师在教育过程中应扮演什么样的角色
创新精神是一个民族发展的灵魂。现代教育越来越重视儿童创造力、综合素质的培养。《幼儿园教育指导纲要（试行）》对此也有具体的要求：幼儿园教育要尊重幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。在十届全国人大四次会议中..
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例谈幼儿在角色游戏中的创新意识
角色游戏“小汽车”已经开展了很久了。今天亮亮当起了小司机，他机械地拿着一个“方向盘”，“嘟嘟”地从美工区开到了表演区，一路上叫喊着：“谁要坐汽车啊?”没人上车，他继续机械地开着。
标签：幼儿园区域活动,角色游戏,创新意识类别：区域游戏浏览次数：1215次
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有关模式的日常活动和区角活动举例
一、日常活动 例1按节奏做动作(小班)陕西学前师范学院田方／设计
标签：日常活动,区角活动类别：区域游戏浏览次数：153次
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变解题为出题 促被动为主动——发挥教师能动性的新思路
幼儿园要持续发展，就必须充分调动全体教师的工作能动性。那么，如何让每一位教师由“要我干”变为“我要干”“我想干”“我会干”呢?我在管理中尝试转变管理思路，变解题为出题，让教师们积极寻找答案，促使教师由被动到主动。
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幼儿园教育目标
幼儿园的总目标包括教育目标和管理目标，二者有机地构成“目标管理”系统。
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不要阻拦了孩子的发展（彭爱云）
有些家长的观念容易让孩子在学习和发展方面受到拦阻，阻碍孩子的发展，有以下几个方面： 体贴型的父母 常有一些体贴的父母为孩子打理了所有大小的事情，而忽略给孩子练习的机会。不论孩子有什么需要，父母会事先为孩子想到或..
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地震后儿童心理辅导应急手册
一、为什么受灾儿童需要保护？ 地震造成的房屋损毁，人员伤亡，会影响到人们的心理健康，使人产生焦虑、愤怒等应激反应。儿童比成人更为脆弱，除了面
标签：地震,儿童心理辅导,幼儿园类别：心理特点浏览次数：1085次
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作为园长，我们为什么需要工匠精神？
工作是一种修行，世间只有必然性没有偶然性! 在互联网、移动互联网、创新创业成为中国年轻一代人口中的热词的今天，“工匠”和“工匠精神”的强势回归反映出人们对“创造”的渴望。我们需要工匠精神，工匠精神的价
标签：工匠,精神,修行类别：管理策略浏览次数：1308次
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幼儿园中班美术教案：涂鸦--摇啊摇
幼儿园中班 美术教案 涂鸦 摇啊摇
标签：幼儿园中班美术教案,涂鸦,摇啊摇类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4875次
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幼儿园小班综合活动：摸一摸
活动目标 1．能用手感知物体软与硬、冷与热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言表述。 2．能按教师的指令摸出相应物体。
标签：幼儿园小班,综合活动,摸一摸类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：3594次