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体育游戏――跨步比赛
活动目标： 1. 练习跨大步和跨步跑。 2. 发展孩子身体的协调性和灵活性。 活动准备： 画好起止线。 活动过程： 请2个孩子同时站在起点，以石头、剪子、布决定谁向前跨步，以“石头”赢对方向前跨10..
标签：体育游戏,跨步比赛类别：园长研修浏览次数：1099次
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编制有效教研计划的要点解析
编制有效的教研计划是切实提高园本教研质量、提升教师专业经验的重要基础，也是开展教研活动之前的重要环节。
标签：编制,有效,教研,计划,要点,解析类别：园本教研浏览次数：762次
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幼儿园运动器械中的“一物多玩”
幼儿园运动器械中的“一物多玩”是指教师为幼儿提供同一种运动材料或运动器械，鼓励幼儿通过材料组合、方位变换、合作游戏等方式，不断创新、丰富玩法，提高幼儿运动兴趣和运动能力的一种途径和方法。
标签：幼儿园体育活动,幼儿园运动器械,一物多玩类别：健康教育浏览次数：17195次
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陈庄镇庄科幼儿园开展丰富多彩的秋季教育活动
入秋以来，陈庄镇庄科幼儿园抓住有利时机开展了丰富多彩的教育活动。 如：“找秋田”、“捡落叶”、“收集种子”、“落叶粘贴画”等等。各班利用捡来的落叶和收集来的种子，组织幼儿进行落叶、种子粘贴画活动。小班孩子们在老..
标签：秋季教育活动类别：新闻资讯浏览次数：2932次
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体育游戏――捉呀捉呀捉到你
游戏目标：练习幼儿四散快跑的能力。 游戏准备：猫的头饰一个、老鼠头饰若干。 游戏过程：老师当老猫，开始时老猫装作睡觉样，孩子们当小老鼠出来找东西吃，并发出"吱吱吱"的声音，老猫醒了，&q..
标签：体育游戏类别：园长研修浏览次数：1073次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务，她们都将本次活动的目标定位为：熟悉音乐，充分感受音乐的韵律美，能用动作大胆表现音乐。但不同的是：教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美，教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰，还将自己装扮成春姑娘。
标签：幼儿园,韵律活动,教学,思考类别：音乐教育浏览次数：992次
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幼儿园人身伤害事故侵权责任辨析
《中华人民共和国侵权责任法》(以下简称《侵权责任法》)第38条规定“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任”。同时第39条规定“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任”。
标签：幼儿园管理,幼儿园人身伤害事故,侵权责任辨析类别：园务工作浏览次数：4650次
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幼儿园中班亲子游戏：元旦亲子小游戏
1、当心小猫：众人围圈坐好，把右脚伸进圈内，一个人站到圈内当小猫。当老师喊（1……..2…….3）的时候小猫去拍众人的脚，那位被拍到脚，就有被拍到者当小猫。2、扭扭舞（屁股写字）场中要求
标签：元旦,亲子游戏,室内类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：9371次
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幼儿园小班语言活动教案――一对好朋友
目标 1.能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。 2.懂得好朋友要友好、合作。 准备 1.茶壶和水杯实物。 2.挂图，故事磁带。 3.一段轻快的音乐。 过程 一、两个好朋友..
标签：小班语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2575次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。
标签：幼儿园,韵律活动,教学,思考类别：教学反思浏览次数：715次