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幼儿园小班科学教案：动物的花花衣
设计意图：我们正在进行“动物的花花衣”主题活动，发现孩子们在认识动物朋友时因为有一些动物的花纹比较相似，在辨认时常常会混淆，孩子一时难以说清楚，于是设计了这样一个科学课。小班孩子易受外部事物及自己的情绪的影响。
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流浪的人生
有多少人的生活是在安逸中度过的；有多少人的生活是在拼搏中度过的；有多少人的生活是在流浪中度过的，可想而知，这三种人都有，但在感觉上和意义上是不同的，第一种人的感觉是平淡的，比较舒适的；第二种是向着自己的目标不断..
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幼儿教师教育随笔：用拥抱来稳定孩子们的情绪
这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷，我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。
标签：幼儿教师教育随笔,拥抱,孩子情绪类别：幼儿教师随笔浏览次数：3061次
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幼儿教师教育随笔：爱的阳光
有人说，世界上一切美丽的东西都来源于太阳，而对美好事物的理解和感悟却来源于人的内心。所以只要有阳光，就能体味快乐地滋味。
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幼儿教师教育随笔：陶艺随想
陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史，“陶器的出现，意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里，制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。”
标签：幼儿教师,教育随笔,陶艺随想类别：幼儿教师随笔浏览次数：372次
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幼儿教师教育随笔：怎样让孩子愿意和父母分享心情
想要教好孩子，首先你要了解孩子，了解孩子的内心世界，所以说，对于每个教育孩子的人来说，教育孩子的第一步就是愿意聆听孩子的心声，在跟孩子的交流过程中我们可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有针对性给予关心和帮助，
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幼儿教师教育随笔：放飞孩子自己的快乐和梦想
幼儿的内心世界是丰富多彩的，他们对生活中的一草一木，甚至一块小石头都充满着好奇、充满着惊喜、充满着乐趣、充满着童真...... 当我带着幼儿在户外活动时，看着他们有的数着花砖跳格子，快乐
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开发宝宝潜能的6个亲子游戏
神奇的纸盒 玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。
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幼儿教师教学反思：落叶飘飘
秋天的气候总是格外的喜人，自然，我们这个时候也都是非常喜欢户外活动的，而秋风吹在身上凉飕飕的感觉，让我们的心也显得格外宁静，在这个季节中，秋风把秋叶吹黄了，吹落了下来，秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契
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幼儿园确定教学目标应注意的问题
教学目标是教育目标最具体化的体现，是课程目标的进一步细化，它不是着眼于长远的目标，也不是一个单元的学习目标，而是在一个教学活动中究竟要教孩子学习什么、发展什么，所以目标就如“路标”，它对整个教学活动具有导向作用，引领着教学过程顺利开展，因此，教学目标一直是每个教师在每个教学活动设计中首当其冲要考虑的环节之一。
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