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给幼儿一个权力,让他自己去选择
孩子拥有自己独特的世界,教师要尊重孩子享有的权利,如果教师管束过紧、干预过多,强迫孩子服从自己的要求,就会阻碍他的个性发展,使他的潜在能力得不到发挥,最终成为一个循规蹈矩缺乏独立自主的人。教师要以最大的信任,必..
标签:给幼儿自主的权力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1010次
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爱的幸福(程玲玲)
我所能想到的最重要、最有价值的事情,莫过于受到良好的教育。因为只有良好的教育才能使我们秉有渊博的学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。理想总是高于且先于现实而存在的。没有对于什么是良好教育的理想..
标签:良好的教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:741次
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纪律的培养(王娟娟)
纪律的培养在幼儿园的工作中常规工作斯不可忽视的一项工作,其中以纪律为重,班级中好的纪律、好的习惯会使整个班级的团结性更强,孩子的积极性、自信心更强,对幼儿园的活动产生的兴趣更浓。要培养幼儿的纪律性. 首先要从..
标签:幼儿园纪律的培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:767次
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乐音与噪音的启示
大家可能都有感受,悦耳的声音能轻松身心,解除烦恼和疲劳,而嘈杂的声音却使人感到烦躁、沉闷、心慌意乱,严重的损害了身心健康。 通过阅读乐音与噪音这篇文章,我想幼儿园的每一位老师可能都有体会。在正常之余还要经常性地..
标签:噪音的影响类别:幼儿教师随笔浏览次数:939次
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提高幼教师资的整体素质迫在眉睫(王海红)
l、当前幼教师资队伍的整体素质和现状堪忧。从全县幼教师资队伍看,仅有30%左右的教师是从幼师毕业,多数教师是半道转入从事幼教工作的,还有部分是退休中小学教师,难以在“以人为本”、“导放结合”的现代幼儿教育中真正..
标签:幼教师资队伍现状类别:幼儿教师随笔浏览次数:1072次
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“绿色童谣”唱响校园
为引导幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观,东营区南王屋幼儿园积极组织师生家长编写优美、通俗易懂的儿歌、童谣,并谱曲教唱。编写工作中努力做到三个结合:一童谣与游戏相结合,让幼儿在游戏中边玩边唱,充溢着浓郁的表演..
标签:绿色童谣类别:幼儿教师随笔浏览次数:980次
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让微笑相随
人世间需要温情,需要你我真情相对,那么请不要吝啬你的微笑。微笑是一种魅力,是一种豁达,是一种热情,更是一种无微不至的关怀。生活中不能没有笑,谁也不希望自己生活在一个冰冷的世界上,谁都渴望笑脸面对彼此。 迎着早..
标签:温暖的阳光,生活中充满微笑类别:幼儿教师随笔浏览次数:1411次
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不一样的夏天
夏天到了,天气一天比一天热,好像大蒸笼一样。太阳骄傲地在天空中散发着热量,马路上骑车而过的人们都行色匆匆,谁也不愿在外多停留。如火的夏天,给人带来的不光是热,还有苍蝇、蚊子。大人们都盼望夏天快点过去,盼望凉..
标签:不一样的夏天类别:幼儿教师随笔浏览次数:803次
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小柿子是有的酸,有的甜
午睡起床后,该吃水果了。我把刚洗好的小柿子一个一个的分发到小朋友的手中。只听阳阳大声的喊:“老师,璐青吃我的小柿子。”“刷”的一下,孩子们的目光全部集中到璐青的身上。只见璐青嘴里含着还没嚼烂的柿子,眼睛带呆呆地..
标签:引导,宽容类别:幼儿教师随笔浏览次数:870次
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《以静制动》(王娟娟)
孩子吃过饭后,是一天最吵闹的时候,老师们忙着拾掇碗筷,桌子,组织孩子,孩子们有的去厕所,有的要喝药,还有一些淘气的孩子拉着椅子乱跑,更有的孩子哭着找妈妈,屋里顿时沸腾起来,我大声喊:“别吵了,请安静”可是却无济..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:690次